地矿专业求职简历
地矿专业求职简历
光阴的迅速,一眨眼就过去了,许多朋友又将开始寻求新的工作机会,是时候抽出时间写简历了哦。相信很多人都十分头疼怎么写一份精彩的简历吧,以下是小编精心整理的地矿专业求职简历,仅供参考,欢迎大家阅读。
地矿专业求职简历1
基本信息
姓名:xxxx
性别:男
婚姻状况:未婚
民族:汉
户籍:宁波
年龄:29
现所在地:福建
身高:175cm
联系电话:
电子邮箱:
求职意向
希望岗位:项目工程师
工作年限:职称:无职称
求职类型:全职
可到职日期:随时
工作经历
xx年3月—xx年7月xx有限公司,担任科研人员。
主要工作是:
1、负责对目标区进行勘察并且做出初步评估。
2、负责报告编写,首发,勘察设计,提出建议。
3、负责收集、整理、分析各种地质资料。
4、负责与有关工作人员进行沟通,传达工作中的问题,避免不必要的损失。
5、负责各矿种的研究和分析。
6、负责协助上级领导完成任务。
教育背景
毕业院校:xx大学
学历:本科
毕业日期:20xx-07
专业:地矿类
语言能力
英语水平:优秀
国语水平:优秀
粤语水平:优秀
个人自传
本人曾深入过矿山规划、开采设计、矿山地质勘测、矿山生产管理等,具有组织、协调、调度、管理、安全和生产技术管理方面的丰富经验。熟悉并能编写矿山安全生产方面的规章制度,能指导员工进行安全操作。懂得团结协作,能够吃苦耐劳,思想上积极进取,敢于接受挑战。
地矿专业求职简历2
基本信息
姓名:
出生年月:1992年12月
居住地:北京
电话:xxxxxxxx(手机)
E-mail:xxxxxxxx
最高学历
学历:本科
专业:地矿
学校:北京科技大学
求职意向
到岗时间:一周之内
工作性质:全职
希望行业:石油/化工/矿产/地质
目标地点:北京
期望月薪:面议/月
目标职能:科研人员
工作经验
20xx/10—至今:XX石油化工有限公司
所属行业:石油/化工/矿产/地质
科研部科研人员
1、负责对目标区进行勘察并且做出初步评估;
2、负责报告编写,勘察设计,提出建议;
3、负责收集、整理、分析各种地质资料;
4、负责与有关工作人员进行沟通,传达工作中的问题,避免不必要的.损失;
5、负责各矿种的研究和分析;
6、负责协助上级领导完成任务。
20xx/7—20xx/7:XX大学食品学院
所属行业:粮油,食品
实验部实验员
1、主要从事科研工作,主包括参与科研及日常管理工作。
2、主要从事通过HPLC对植物有效份的检测,其中包括原材料及生产过程中产品的在线检测。
3、主要从事科研工作,主包括参与科研及日常管理工作。
教育经历
20xx/9--20xx/7北京科技大学地矿本科
证书
20xx/6大学英语六级
20xx/6大学英语四级
语言能力
英语(熟练)听说(熟练),读写(熟练)
自我评价
曾深入过矿山规划、开采设计、矿山地质勘测、矿山生产管理等,具有组织、协调、调度、管理、安全和生产技术管理方面的丰富经验。熟悉并能编写矿山安全生产方面的规章制度,能指导员工进行安全操作。懂得团结协作,能够吃苦耐劳,思想上积极进取,敢于接受挑战。
地矿专业求职简历3
xxx
三年以上工作经验|男|24岁(xxx年2月28日)
居住地:广州
电话:158xxxxxx(手机)
E-mail:xxx
最近工作[1年8个月]
公司:XX石油化工有限公司
行业:石油/化工/矿产/地质
职位:科研人员
学历
学历:本科
专业:地矿
学校:北京科技大学
自我评价
曾深入过矿山规划、开采设计、矿山地质勘测、矿山生产管理等,具有组织、协调、调度、管理、安全和生产技术管理方面的丰富经验。熟悉并能编写矿山安全生产方面的规章制度,能指导员工进行安全操作。懂得团结协作,能够吃苦耐劳,思想上积极进取,敢于接受挑战。
求职意向
到岗时间:一个月之内
工作性质:全职
希望行业:石油/化工/矿产/地质
目标地点:广州
期望月薪:面议/月
目标职能:科研人员
工作经验
20xx/7—至今:XX石油化工有限公司[1年8个月]
所属行业:石油/化工/矿产/地质
科研部科研人员
1、负责对目标区进行勘察并且做出初步评估。
2、负责报告编写,勘察设计,提出建议。
3、负责收集、整理、分析各种地质资料。
4、负责与有关工作人员进行沟通,传达工作中的问题,避免不必要的损失。
5、负责各矿种的研究和分析。
6、负责协助上级领导完成任务。
20xx/6—20xx/6:XX大学食品学院[1年]
所属行业:粮油,食品
实验部实验员
1、主要从事科研工作,主包括参与科研及日常管理工作。
2、主要从事通过HPLC对植物有效份的检测,其中包括原材料及生产过程中产品的在线检测。
3、主要从事科研工作,主包括参与科研及日常管理工作。
教育经历
20xx/9—20xx/6北京科技大学地矿本科
证书
20xx/6大学英语四级
20xx/12大学英语四级
语言能力
英语(良好)听说(良好),读写(良好)
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