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315消费者权益日活动方案

小豪 2024-07-27 05:33 #主持词
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2017年315消费者权益日活动方案

为隆重纪念3·15”国际消费者权益日,进一步巩固和完善12315消费维权网络建设,切实有效维护消费者合法权益,小编整理了以下2017年315消费者权益日活动方案,希望对你有所帮助!

2017年315消费者权益日活动方案

一、活动背景

随着经济的不断发展,社会的不断进步,许多的权益问题开始从社会走入了大学校园,而且由于它与大学生的学习、生活密切相关,权益问题也越来越突出,成为了大学内一个急待解决的问题。但是,当前大学生的维权意识却没有相应的得到加强,可以说,在大学内,权益问题对于许多大学生来说甚至是相当的陌生,他们不知道该如何去维护自己的合法权益,只能是忍气吞声。因此,增强广大学生的维权意识,法律意识,对于加强高校的各方面建设,解决学校与学生之间的矛盾,维护学生的权益,推动我校和谐校园”的建设,都具有重要的意义。

二、活动的内容和目的

活动具体内容包括网购维权”和维权知识抢答赛”,活动目的是增强大学生维权意识,扩大学生的维权途径。

三、参加人员

学院全体师生

四、活动时间

XXXX年3月

五、活动地点

网购维权:食堂前坪 维权知识抢答赛:一教楼多媒体教室

六、活动主办 学院团委学生会

活动承办 院学生会权益部

活动协助部门 广播台 艺术团 督察队 宣传部 人资部 编辑部 信息部 综合办公室

七、活动安排

前期准备

1、权益部干事收集抢答赛相关题目,3月6日晚交至副部长处整理。(要求:每人至少收集30个经典题目,题目内容以3.15消费者权益保护日”为主题,贴近生活为佳,切记过于生僻刁钻。)

2、宣传组:负责制作三张活动大海报。(海报要求:a、3.15消费者权益保护日由来与介绍 b、3.15抢答赛活动宣传 c、网购与维权宣传海报),制作与网购与维权”相关的宣传海报,联系若干网店店主。

3、食堂组:准备2条活动横幅,准备40份请帖;收集网购维权”相关资料,制作调查问卷。

4、物业组:负责申请两间活动教室,邀请三名主持人;制作网购维权”宣传单,申请桌椅,申请图书馆大厅。

5、3月7日中午12:00召开10级班长会议,进行活动介绍。(每个班选出一个代表,干事在3月10日晚自习时间到各班确定名单。)

6、3月10日呈递请帖,邀请嘉宾。

7、3月15日晚7:00进行初赛,3月16日晚7:00进行决赛。

活动流程

A、网购维权流程

1、3月10日联系网店店主召开会议,介绍活动流程与注意事项

2、3月15日11点权益部成员在食堂前坪布置会场,张贴活动海报

3、3月15日12点网店店主向学生介绍网购小诀窍与网购经验

每个店主会有一个相关的网店维权相关知识的`KT版介绍。

4、权益部成员向学生发放问卷调查

5、有意愿的学生进行经验交流

B、抢答赛流程及评分细则附后

八、活动工作具体安排

宣传部以及权益部宣传组负责宣传大板报的制作。信息部负责见面会影像资料收集。校园文明督察队负责本次活动会场秩序维护。权益部食堂组和物业组负责会场布置。

3月15日下午6:30参赛选手在指定教室集合,由工作人员带领依次进入会场。

3月15日下午7:00,10级学生代表在一教前坪集合,由工作人员带领依次进入会场。

注意事项:

1、组织要有序,注意人员安排尽量不与上课时间冲突。

2、各参与集体和人员要实名签到,保持紧密联系。

3、工作人员需随时注意活动进行中的现场秩序。

5、退场次序安排:院领导及学生会主席团成员→参赛人员及学生代表,相关人员进行会场清理工作。

315消费者权益日活动方案

九、活动风险评估

问卷调查发放过程中,工作人员需要注意语气,避免造成不必要的纠纷。网店店主需要11点40之前到达会场。若因天气原因,活动移至图书馆大厅举行。

十、经费预算

邀请涵 40张*2元 80元

矿泉水 4箱*40元 160元

证书 40元

共计: 280元

附:3.15维权知识抢答赛活动流程及规则

一、活动流程

活动分为初赛与决赛。

初赛:分为A、B两场,A场5人一组,分为6组;B场6人一组,分为6组,两场比赛同时进行。根据得分高低,取每场前两组进入决赛,评委对每场比赛第二名团队进行再次评分,分数最低个人被淘汰。

决赛:将初赛入围的20位参赛选手进行重新分组,每5人一组,分为4组进行比赛,评委根据得分高低,评出获胜团队及优秀个人。

每场赛事具体流程如下:

1、主持人介绍到场的嘉宾、评委、记分员计时员和抢答小组。

2、主持人宣读比赛规则及评分制度。

3、嘉宾致辞并宣布比赛开始。

4、正式开始比赛。

5、由记分员进行分数统计及整理,按分数高低排出名次。

6、主持人宣布获胜团队及优秀个人

7、嘉宾总结(嘉宾颁奖仅用于决赛,初赛不予采用。)

8、主持人宣布比赛结束。

二、评分细则

(一)参赛队基础分均为 100 分。

(二)参赛队参赛题型分为必答题、抢答题两种。

1 、必答题。必答题每组各进行 3 轮,为队员个人必答;必答题分值均为 10 分。

(1) 必答题由各参赛队的队员派代表抽题作答,每轮每队的 1 名队员独立回答 1 题,其他队员不得补充或提供帮助。违者此题作废,不予记分,不予补题;

(2) 在主持人宣读完题目后10秒内必须作答,每题答题时间为30 秒,答对加 10 分,答错或不能回答的不得分。

2 、抢答题。

(1) 抢答题进行 2轮,分值均为 20 分。答对加20分,答错扣20分;

(2) 主持人宣布开始”后方可开始抢答,主持人未发出开始”指令,说出答案的视为犯规,从其本队总分中倒扣20分;

(3) 一经选题,就必须在主持人宣读所选题号的内容后 10 秒钟内开始答题计时,答题时限为30秒,30秒内答不完全者,视为答题超时;

(4) 抢答题可由本队任意一队员主答,不可一队同时有两人以上起立回答问题。在答题时限内参赛队的主答队员回答时其他队员可以进行提示,主答队员结束回答后答题时间没到时该队的其他队员可以补充回答;

(5) 抢答题答对者,加20分,答错或未作回答的扣20分;抢到答题权后放弃答题的视为答题错误,倒扣20分;

(6)主持人宣读完题目5秒后,如无参赛队抢答,此题作废。

(三)加时赛规则:

(1)比赛结束后,如有两个以上代表队积分相等而影响排名时,由积分相等的参赛队进行加时赛;

(2)加时赛题型为抢答题,规则同前;

(3)若两队进行加时赛,加赛3题;若3队进行加时赛,加赛5题,以决出名次;

(4)加时赛得分不再计入各参赛队总分内。

(四)观众场外竞答题。为了提高比赛时观众的参与热情,将设观众场外竞答环节,以调动现场气氛。在参赛队每轮答题完毕以后将各设置一次有奖竞答,共 3 轮,共 6题。答对题的观众可获得一份奖品。

三、比赛要求及纪律

1 、比赛时参赛队员必须用普通话回答。

2 、设主持人两名,负责比赛的进程,对队员答题进行评判。主持人应公正、准确地对队员的答题及时做出评判;主持人在做出评判前可以咨询仲裁小组。

3 、比赛设立仲裁小组,仲裁小组由五名裁判和一名裁判长组成。仲裁小组负责解答有关疑难问题和裁决有关纠纷。仲裁小组由5个部长组成。仲裁小组决定抢答小组的最终抢答权!

(1)参赛队每题答对一半以上视为正确,一半以下视为错误。如遇主持人不能确认参赛选手回答是否正确时,可请仲裁小组现场裁定。主持人评判有误时,仲裁小组可予纠正。仲裁小组的联合裁定为最终裁定,不得再有异议。

(2)仲裁小组对参赛选手有监督权,参赛队员不得在比赛期间翻阅资料、向场外观众询问题目答案,如出现赛场不允许的情况时,由仲裁小组提出警告,并且仲裁小组每提出一次警告将倒扣该队 5 分。4 、场内设计时员和计分员各二名,分别负责计算时间和分数。

5 、每支代表队上场选手,着装要求整齐大方,参赛选手在竞赛中途不得随意退场。由各队领队抽签决定参赛队比赛座次顺序,各队队员的排名序号由本队自行确定,座次从左至右分别为 1 、 2 、 3 、4、5、6号队员,各参赛队队员位置确定后不得互换。各参赛队按抽签确定的分组及座位号依次进场入座,并由主持人向观众介绍。

6 、参赛选手要集中注意力听主持人读题,如主持人读题不清楚,选手可以要求重复一遍。参赛队员答题时必须口齿清楚,使用普通话,声音响亮,以便主持人和仲裁小组评判。

8 、当某队在答题时,任何人不得干扰其回答。答题队员需起立回答主持人提问。答题结束后,队员要说 回答完毕 ”。由主持人确定并宣布加分、扣分或不得分。队员说 回答完毕 ” 后再补充答题的,回答的内容无效。

9 、 每一环节答题分值累计进入下一环节,答题全部结束后,按得分高低排名。

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