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学生朗诵比赛主持稿

乐乐 2024-08-01 07:26 #主持词
文章标签 选手

学生朗诵比赛主持稿3篇

在不断进步的时代,需要使用主持稿的情况越来越多,主持稿一般由开场白、中间部分与结束语组成。如何写一份恰当的主持稿呢?下面是小编精心整理的学生朗诵比赛主持稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生朗诵比赛主持稿1

女:尊敬的各位领导

男:各位来宾

女:各位老师

男:亲爱的同学们

齐:大家好!

女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化

女:她就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩

男:她又如春日的百花,散发着馥郁的芳香

女:阅读经典,成就完美人格

男:吟诵经典,灿烂光辉人生

女:为了深入实施素质教育,创建诗意的校园文化,营造浓郁的读书氛围,更好地促进学生健康成长,

男:今天,我们在这里举行遂溪县“吟诵经典诗歌创建诗意校园”的小学生诗歌朗诵大赛

女:今天大赛将由梁昭远、庞彩虹、樊家锐、冼景保、翟晓琴等老师当评委,陈葆老师当记分员,陈金章老师当计时员让我们用热烈的掌声感谢他们

男:掌声有请:XXX遂溪县教育局林虾三副局长为大赛致辞

(下面我宣布:遂溪县“吟诵经典诗歌创建诗意校园”的小学生诗歌朗诵大赛现在开始)

女:让我们再次用热烈的掌声感谢林虾三副局长为大赛致辞

男:下面有请1号选手上场表演,大家掌声欢迎,2号选手做好准备

结束语:

男:让我们再一次用热烈的掌声感谢颁奖的领导、老师和台前幕后的工作人员。

女:朗诵大赛结束了,但,中华经典的千古风韵还在我们的心头荡漾

男:吟诵经典的铿锵音韵还在我们耳边回响

女:最是书香能致远,腹有诗书气自华

男:今天,我们相聚在这里,享受经典诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的时光

女:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意中,敞开心扉,释放激情

男:让我们师生共读经典,在经典的海洋中自由徜徉

女:让我们共同打造书香校园,在书香馥郁中健康成长

齐:老师们,同学们遂溪县“吟诵经典诗歌创建诗意校园”的小学生诗歌朗诵大赛到此结束

学生朗诵比赛主持稿2

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

三月的大地,花如海,歌如潮。

三月的通小,诗情流溢,书香弥漫。

草长莺飞、生机勃勃的三月,我们在老师的精心指导下,开展了“书香校园”读书系列活动。

闻着从书页中散发出来的清香,

我们走进了经典

诵读千古美文,传承华夏文明

现在让我们怀着最真挚的情感,用我们美的语言,颂出最动人的篇章!

“书香校园、文化通小——‘新生命教育’第二届读书节”诗歌朗诵会现在开始!今天来到现场的评委有:XXXX

黑夜给了我黑色的眼睛

我却用它寻找光明

我们都有一双明亮的眼睛

我们用它展现最最纯净的心灵

首先请听三二班的成家铭、曹倩倩为我们带来的诗歌朗诵《眼睛》

暖春梨花的颜色

炎夏白荷的颜色

凉秋棉花的颜色

隆冬雪后的颜色

这究竟是怎样的色彩!

请听四五班同学的《洁白颂》

XXXXXXXXXXXXXXXXX

让我们诵读经典诗文,共同营造校园书香,让文明与智慧滋润我们茁壮成长。

“书香校园、文化通小”诗歌朗诵比赛到此结束。

谢谢各位领导、老师、同学的光临。

学生朗诵比赛主持稿3

各位来宾,同学们,

早上好,欢迎大家来到第一届某小学生英语朗诵比赛决赛现常首先,请让我向大家介绍出席这次比赛的领导和评委。

他们是:某先生;某先生;

在座的评委有:某老师,某老师,

下面,请某培训中心的某校长给大家致辞,有请。

谢谢,让我们再次以热烈的'掌声感谢谢校长,感谢这次比赛的主办单位某培训中心和某。

下面,我宣读本次英语朗诵决赛的要求和评分标准。

比赛要求:每个同学的朗诵必须完成三部分内容

(1)自我介绍;

(2)指定课文;

(3)三篇短文任抽一篇,每人限时三分钟,超时扣分。

评分标准:满分100分,其中吐字准确50分,朗读流利15分,语音语调15分,表情丰富10分,讲礼貌、态度大方10分,超时扣5分,不足部分则酌情扣分。我们将去掉评委打的最高分和最低分,最后得出总的平均分。

好,某小学生英语朗诵比赛决赛现在开始,请一号选手上台比赛,2号选手做好准备。

你好,请你从我手中的三个信封任抽一个,它将是你要朗诵的第三部分内容。好,一号选手抽到的是第篇短文。清楚了吗?好,开始。

谢谢一号选手,表现很不错嘛!现在,请评委亮分。谢谢。好,有请2号选手上台比赛,3号选手做好准备。

学生朗诵比赛主持稿

你好,我们先来抽签。2号选手抽的是第篇短文。准备好了吗?开始。

谢谢2号选手,现在1号选手的分数出来了,最后得分是分。请评委给2号选手亮分。谢谢,好,有请3号选手上台比赛,4号选手做好准备。

你好,有没有信心?好,现在我们来抽签。三号选手抽的是第篇短文。准备好了吗?开始。

谢谢3号选手,请评委给3号选手亮分,谢谢。2号选手的最后得分是分。好,有请我们的4号选手,5号选手请准备。

号选手说得很有特色哟,讲故事一定很厉害的吧!

这位同学声音小了点,是不是怕太大声把大家吵着啦?

这位同学的语音语调比较有个性啊!

这位同学不但朗诵好,也很有表演天赋,有没有想过以后当演员?

号选手有点害羞,不要紧,多参加比赛和表演就习惯了。继续努力!

现在全部选手都朗诵完了,我们的工作人员正在紧张地计分,我们一会儿将宣布获奖名单和进行颁奖仪式。下面有请某老师作本次朗诵比赛的小结。

谢谢某老师。

现在,紧张的时刻到了,在我手里,是这次决赛的结果。各位选手,有没有信心获奖?好,我来宣布,某小学生英语朗诵比赛决赛结果,获得特等奖的是来自小学的号选手同学,让我们以热烈的掌声表示祝贺。获得一等奖的是来自小学的号选手同学,祝贺你们,另外,所有进入决赛的选手都有鼓励奖,希望你们以后再接再厉,获得更好的成绩。

现在,颁奖仪式正式开始,下面有请获得特等奖的同学上台领奖,有请颁奖嘉宾为我们颁发特等奖。我们的同学将获得免两期学费入读某少儿英语班的机会,还有奖品《小学生英汉词典》一本。谢谢,有请获得一等奖的同学,同学上台领奖,有请颁奖嘉宾为我们颁发一等奖。一等奖的同学将获得免一期学费入读某少儿英语班的机会,和《小学生英汉词典》一本。谢谢我们的颁奖嘉宾,下面有请获得二等奖的同学上台领奖,你们将获得优惠学费300元入读某少儿英语班的机会,和词典一本。谢谢。有请获得三等奖的同学上台领奖,有请颁奖嘉宾,你们将获得优惠学费200元入读某少儿英语班的机会,和词典一本。下面请各校派一名代表上来领鼓励奖。

颁奖仪式结束,下面请某主任给大家讲话,大家欢迎。

各位领导、来宾,各位老师,同学们,某小学生英语朗诵比赛决赛的活动至此全部进行完毕,谢谢大家的支持和合作,希望同学们在今后的英语学习取得更大的进步和提高!再见!

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