房屋 合同 工作 演出 职工 音乐 动物 单位注册|登录

小学教导处教学工作计划

小豪 2024-08-06 08:41 #工作计划
文章标签 教师

小学教导处教学工作计划

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编精心整理的小学教导处教学工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学教导处教学工作计划1

一、指导思想:

以区教育局工作思路和学校三年发展规划为指导,以“轻负担、高质量”为目标,不断加强对课堂教学的常规管理,教师的业务能力培训,学生良好学习习惯的培养。以区校园文化建设示范学校、教研训示范性学校、示范校本课程建设评比等活动为契机,以科学、规范的'管理制度为保障,形式多样的师生活动为途径,调动教师工作积极性,激发学生学习兴趣,营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风,为学校整体工作的不断推进提供最有力的保障。

二、工作目标:

1、完善教学常规管理,抓好工作中的薄弱环节,通过示范、指导、研讨、交流、学习、评比等方式,促进教学质量的全面提高,切实推进轻负高质工作。

2、组织好校本培训与研讨,努力提高教师业务素质,打造出一批师德高尚、业务精良、社会认可的优秀教师队伍。

3、坚持走科研兴校、兴教之路,积极开展教育科研活动,提升教师科研能力。

4、进一步推进“书香校园”活动的开展,努力营造“优雅校园、书香校园、活力校园”的氛围。

5、继续深化课程改革,加强综合实践、艺术、科学等一些校本课程的研究工作,逐步开发符合我校实际的有特色的校本课程。

6、全面实施小公民教育,以读书活动为载体,丰富学生的课内外活动,培养学生养成良好的学习习惯和行为习惯,形成良好的学风。

小学教导处教学工作计划2

台东小学教导处安全责任书

一、为了保证校内正常教育教学秩序和明确各部门、各相关责任人的职责范围、督促各相关责任人严格履行各自的安全职责,特签订本安全责任书。

二、教导主任为本部门的安全责任人。

三、安全工作职责范围:

1.与各相关教研组长、相关实验员签订安全责任书。

2.督促和指导各个相关学科教师(如体育、科学等)做好学生的课上安全工作,体育活动防止发生意外伤害、科学课防止化学药品灼伤以及安全用电等。

3.组织学生外出要请示,做好学生往来于校园两个区域的安全工作,做好学生的其他安全防范工作,杜绝意外伤害事故的发生。

4.一旦发现发生紧急事件,立即组织人员按应急处理预案做好保护救治学生、控制事态发展、稳定学生情绪和及时上报工作。

四、责任追究:在部门工作范围内发生有责安全事故,除追究具体责任人的.责任外,学校将追究教导主任的责任。

学校责任人:

教导处责任人:

20xx年9月1日

20xx年9月1日

小学教导处教学工作计划3

小学教导处2xxxx年教学工作计划

一、指导思想:

以“小、实、趣”为切入口,优化课堂教学,切实抓好基础教育课程改革,科研课题研究,课堂教学管理,努力提高学校教学质量。

二、主要工作:

(一)加大师资培训力度,加强教师队伍的建设。

外树形象、内强素质,把更新教育思想观念作为重点,通过对教师理论和业务的培训,促使全体教师转变教育思想,更新教育观念,以新的理念指导教学行为。

1、“学名篇、学名家、学名师”读书活动。

阅读教育专著,学习著名教育学家和著名教师的理论方法和实践操作是我们接受继续教育最便捷的方式,是提高教师素质教育的有效途径,也是校本培训的基本工程。因此本学期,学校积极倡导和组织教师研读苏霍姆林斯基等的教育教学专著,并提出“四个一”要求(即读一本书、写一万字笔记、定期写心得、写一篇论文)。

2、培训沙龙活动

利用周一、周二、周四下午4:00-:30分别培训英语、数学和语文,主讲人员均为分管教导主任,内容主要以讲解案例为主,并辅助讲解教学设计、教学方法。方法主要以先讲解后讨论的'形式体现,每一位教师都可以发表自己的看法、意见及建议,最终达到共同提高的目的。

3、电子备课。

为了让教师顺应信息时代、知识爆炸的时代的要求,特组织教师上网备课,掌握教学最新动态、学习教案最优设计,运用最新理念指导教学行为。

上网查阅内容主要以本学科授课内容为主,拓展教材知识,调动学生兴趣,提高学生课堂学习能力。

4、集体大练基本功。

学习新知识新理念的同时不能丢弃教师的基本功水平,这是教师的立业之本、立课之基。每位教师每周完成“两笔一画”任务,即:写一篇钢笔字、书一份毛笔字、画一张简笔画。

小学教导处教学工作计划

5、新一轮继续教育学习。

按a、b、c类课程设置“师德、新理念和新课程”三个模块内容为培训内容。以考核要求,计算学分为监督机制,全面提高广大教师的师德水平和业务素质,努力建设一支适应基础教育改革发展的需要的教师队伍。

二、强化教学管理,提高教学质量。

1、严格执行国家课程计划,强化教学法规意识,开足上齐每门课程,禁止随意调课、停课,确保各类课程的教学质量,教务处随机检查并进行记载。

2、加强备、教、批、辅、考管理。

各教研组要强化备课,提高备课质量,不仅要备知识点,更要备教法和学法,要从整体上把握教材,善于驾驭教材,创新性的处理教材,除个人备课外,还要加强集体备课、网上备课的能力。

本着“向四十分钟要质量”这一原则,要求教师大胆改革课堂教学模式,积极探索自主学习、合作学习、探究学习的新路子,注重因材施教,努力提高教学效率和教学质量。本学期加强随堂听课力度,教学领导分成三个听课小组,对全体教师进行“调研课”研讨活动,并给予评分和交流探讨,提高课堂教学质量。

对于作业设计和批改,每位教师要认真对待,力求科学客观、有效、积极响应减负工作要求,严禁以罚做作业来变相体罚学生。

学生学习效果的检测,由教导处统一组织,月考、期末共三次大规模的检测,期间以各教研组为单位,根据教学进度进行有针对性的抽测,特别要求抓好各科试卷分析报告的落实,充分发挥检测的功能。

三、积极开展教研活动,大力推进课程改革。

1、开展教师达标课活动。

本学期,学校将组织科任教师开展达标课活动,通过该次活动,推荐优秀教师参加上级评比,未达标教师实行跟踪式听课,直到达标。

2、开展精品课展示活动。

开学初分小组活动,推出精品课向全校教师实行公开展示,并在此基础上推荐优秀教师上市区级公开课。

3、青年教师互动课。

培养年轻教师课堂教学素质和水平进一步走向成熟。

4、家长开放日活动。

班主任教师准备一节优质课向家长展示,并发评价表,家长参与评课,参与班主任工作,提出合理化建议或意见,发挥家长的主人翁意识和作用。

四、学生活动----“小小明星擂台赛”系列活动。

1、检测寒假特色作业,评出寒假学习小明星。

一年级:快乐蹦蹦车。

二、三年级:成语快车。

四、五、六年级:古诗娱乐大广场。

2、组织学生信息技术等级测试,评信息小明星。

3、组织学生英语口语系列,评英语学习小明星。

五、强化教科研工作。

我校首先抓好教科研队伍建设,加强科研骨干教师的培训与辅导。提高学校科研水平,大力开展教科研活动,走科研兴校之路,通过研讨、公开课、教材培训等形式加强对新教材的学习、研究与辅导,明确教材改革的内涵及教学操作方法和策略,精心选题、科学论证,积极进行课改实验研究,要认真积累第一手材料,及时发现问题、解决问题、总结经验、实验中本着“边实验边培训,边总结边提高”的原则,以研促教、以研促改。行政教研、科研等密切配合,齐抓共管。

六、进一步加强体育、卫生、艺术教育工作。

1、上好体育课,加强责任心,规范上好每一节体育课,坚决不允许在上课期间学生活动学生的、教师活动教师的、或者教师不在场,让学生自由活动的现象发生。

2、上好早操、课间操和课外活动,体育教师要按时到岗,统一辅导确保效果。

3、卫生室要做好学生的体检,视力保健等各项工作,配合上级搞好各项调查。

4、体育组要搞好棋类活动。舞蹈组要培训好学生,加强学生基本功训练。

具体工作安排:

二月份:

1、举行教导会。

2、制订并通过学校教学、课改、师培等部门工作计划、调研学科工作计划。

3、加强学籍管理。

4、检查教师教案。

三月份:

1、听评课抽测活动。

2、检查寒假作业。

3、第二届手抄报、诗配画展览。

4、第二届小小明星擂台赛之一:

一年级:快乐蹦蹦床。

二、三年级:成语快车。

四、五、六年级:古诗娱乐广场。

5、业务学习(教学视导)

6、电子备课。

7、课题实施会议。

四月份:

1、月考。

2、检查各科作业、笔记。

3、教研活动:第一届教师达标课竞赛。

4、业务学习(教学视导)

5、电子备课。

6、检查教案、业务笔记、练功本。

五月份:

1、第一届小小明星擂台赛之二:

组织学生信息技术等级(4-6年)

2、期中素质检测、小科抽考。

3、家长开放日活动。

4、毕业班复习工作会议。

5、业务学习(教学视导)

6、电子备课。

六月份:

1、第一届小小明星擂台赛之三:

学生英语口语竞赛活动。

2、学生座谈会。

3、教师座谈会。

4、教学小调研(语、数、英抽测)

5、业务学习(教学视导)

5、电子备课。

七月份:

1、期末素质测试。

2、做好期末总结测评工作。

3、协助学生安排暑假生活。

4、做好教学资料的收集工作,上报各项教学材料。

内容声明:本文中引用的各种信息及资料(包括但不限于文字、数据、图表及超链接等)均来源于该信息及资料的相关主体(包括但不限于公司、媒体、协会等机构)的官方网站或公开发表的信息。部分内容参考包括:(百度百科,百度知道,头条百科,中国民法典,刑法,牛津词典,新华词典,汉语词典,国家院校,科普平台)等数据,内容仅供参考使用,不准确地方联系删除处理!本站为非盈利性质站点,本着为中国教育事业出一份力,发布内容不收取任何费用也不接任何广告!)
免责声明:我们致力于保护作者版权,注重分享,当前被刊用文章因无法核实真实出处,未能及时与作者取得联系,或有版权异议的,请联系管理员,我们会立即处理! 部分文章是来自自研大数据AI进行生成,内容摘自(百度百科,百度知道,头条百科,中国民法典,刑法,牛津词典,新华词典,汉语词典,国家院校,科普平台)等数据,内容仅供学习参考,不准确地方联系删除处理!邮箱:344225443@qq.com)

图片声明:本站部分配图来自网络。本站只作为美观性配图使用,无任何非法侵犯第三方意图,一切解释权归图片著作权方,本站不承担任何责任。