校园广播站策划书

校园广播站策划书（精选11篇）

时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，是不是需要好好写一份策划书呢？写策划书需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的校园广播站策划书，欢迎阅读与收藏。

校园广播站策划书 1

一、指导思想

校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。主要目的`是：加强学生思想教育，陶冶学生的情操，增进师生交流，并给广大师生提供展示才华的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。

二、站名

南中校园之声

三、节目时间

每周一下午5点40分-6点

四、节目主持

以校广播员为主，欢迎广大师生亲情加盟。

五、主要栏目

1、《校园采风》：报道校园新闻、学校里发生的好人好事，以及师生共同关心的事情。

2、《新闻点击》：播报国内外新近发生的重大新闻（一句话新闻）。

3、《音乐麦田》：播放积极健康向上的音乐，提高学生的音乐欣赏能力。接受学生的点歌，为老师和同学送出音乐祝福。

4、《生活宝典》（单周）：安全和健康知识及生活小窍门的普及。

《轻松一刻》（双周）：播放幽默风趣的小笑话。

5、《文苑漫步》（单周）：播放名家名篇及哲理故事。

《青春有约》（双周）：学生佳作欣赏。

6、《英语沙龙》：播放原声英语经典短文故事、口语学习课程等。

六、关于稿件

1、《校园采风》、《生活宝典》、《轻松一刻》、《文苑漫步》、《青春有约》栏目欢迎大家投稿。

2、投稿一律用稿纸，要求字迹工整，不能有涂抹。

3、稿件内容要求思想健康、积极向上，与学习、生活紧密结合。可参照广播站栏目编撰。

4、在稿纸第一行上写上投稿栏目、姓名、班级、班主任。

5、每周投稿截止时间每周一上午10点，来稿交至各班团委书记处，由各班团委书记交至综合楼八楼广播室，并做好登记。

６、点播歌曲要求健康向上能陶冶情操。如有点歌需要，请在每周一上午十点前来广播室登记。

七、注意事项

1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。

2、固定时间开展工作，播音员若无法正常播音，需提前向广播站报告及请假。

3、播音员提前一周做好准备，每次播音完毕，当值播音员要做好记录。

校园广播站策划书 2

一、指导思想

立足学生、服务学生，增强校园活力，争取把校园广播台之声办得有声有色，为学校增添一个窗口和亮点，让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此，我们得端正态度，实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。

二、领导小组

组长：

副组长：

成员：各班班主任及各团支部宣传委员。

三、具体实施办法

（一）、开设广播栏目：

1、《新闻时事》

①、国内外新闻：在网上摘录《中国之声》当天的时事新闻。

②、校园内时事：由学校教师和学生提供当天的消息，讲述同学的心声。(由学生和老师撰稿)

2、《佳作风景线》——由广播台、学校语文组共同完成。

3、《观中正能量》——歌颂校内外的好人好事好气象，对不良的行为进行暴光。

4、《温馨观中点歌台》——节日、活动、生日等点放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲。使广播台真正成为同学们心中的乐园。（一首点歌0.5元）

注：

1、《希望之声》广播台所有栏目面向全校各班级征稿，择优录取，来稿一经录用相应班级积1分。（加优秀团支部）

2、《希望之声》广播台所有栏目面向全校同学征稿，来稿不征用为所在班级积分0.1分。（加优秀团支部）

（二）、广播站机构设置

1.成立“三部”工作室。

A播音部采用面试的形式向学生公开招聘，择优录取。

B小记者部各班班主任推荐1-2名有口才、有文笔的学生参加竞选。C编辑部要求各班级推选1名有文笔的学生（通讯员）参加竞选。

2.广播站各部门工作职责：（每部设立一名部长，负责该部的全部工作）

(1)台长：主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开内部会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，起总策划作用，做好广播站日常工作。

(2)播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的'聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。

(3)编辑部：审阅和编辑播出的校园新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的稿件。

(4)小记者部：为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。

（三）、广播站开播时间：

周一到周四每天下午间5：10--------5:40，每次20---30分钟。

（四）、广播制度

1、每次设两名播音员，一名编辑，一名辅导员。

2、在节目播出前，辅导员、播音员及编辑提前10分钟到位。

3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。

4、所播出的内容根据具体栏目要求必须严格审查，内容要健康、精简。

5、播音员及编辑必须在正式播出前一天就准备好广播稿。

6、在播音时，不准其它同学逗留在室内，保护好室内的所有设备和卫生。

7、播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去。

8、若有特殊原因不能按时播出节目的，需提前向站长请假，并作好节目安排。

四、管理办法

1、凡是教师和同学们交上来的新闻时事、名篇名录、优秀作文等稿件播出后必须做好记录，并纳入优秀团支部量化。

2、凡广播台成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度。广播台成员必须以认真负责的态度主动做好本职工作，无特殊情况不得私自调动。若有特殊原因需提前向站长汇报，并作好相关的交替工作。

3、广播台会议无论大小，全体成员必须按时出席，有特殊原因者，需提前请假。

五、广播站年终考评制度

期末我们将评出：“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀小记者”等奖项，并为获得奖项所在班级优秀团支部加1分量化分。

校园广播站策划书 3

一、办站宗旨

红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的主要阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性能起到较大的作用。

校红领巾广播站活动的开展，不仅可以丰富学生的精神生活，而且能够很好的促进学校“三风”（学风、班风、校风）建设，提高学生的语文素养，提升学校的文化品味。

二、具体措施：

（一）以学生为本的管理理念，体现学生小主人翁的作用。

红领巾广播属于少先队工作的一部分，要充分体现其作用，就要依靠学生。

1、设立“红领巾”广播站，鼓励和发动学生积极投稿，每星期组织学生评选稿件，将优秀作品在广播中播出。

2、3至6年级每班选出2名优秀播音员，并在辅导老师的指导下完成红领巾广播任务。

3、广播站把采、播完全交给学生，充分发挥学生的主动性和能动性，执行过程由各辅导老师进行辅导。

（二）主题鲜明，体现红领巾广播站的特点。

广播报道最大的特点是真实性，因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。

（三）与时俱进增设新栏目，体现学生个性。

红领巾广播有时会根据学校工作实际，适时增加一些新节目。如结合我国推普宣传周活动，特别制作一期普通话节目，使学校迅速掀起推普的高潮。又如对优秀学生的事迹进行报道，有力地促进学生的竞争，培养学生良好的道德品质。

（四）参与实践活动，展示个人风采。

红领巾广播站旨在培养学生的.写作能力，为学生参与实践活动打下坚实的基础。学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时报道。

三、主要栏目介绍：

红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目，它们分别是：成长天地、文学星空、耳听世界、七彩音乐盒、开心乐园。

周一：成长天地：介绍名人励志故事、哲理故事或结合自身成长足迹来激励同学们的生活、学习方向。

周二：文学星空：欣赏学生的习作或优秀的文学作品，优秀书籍、文章、电影等的读后感。

周三：耳听世界：关注校园新闻、报道校园最新动态，反映学校的师生活动，或报道国内外时事新闻、生活热点、世间万象、生活常识、科技知识……

周四：七彩音乐盒：为大家准备一些歌曲。可以来信为老师、同学或朋友点上一曲，让歌声传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿！

周五：开心乐园：快乐的幽默故事、谜语和笑话……

四、广播播出时间：

周一至周五中午：12：35——12：55

五、广播站机构设置

1、播音部：

站 长（杨贺娟）主要负责播音、汇总等活动的组织工作；

副站长（魏雪萍）主要对每次活动进行摄像整理；

播音员（3到6年级每班两名）必须在正式播出前一天做好播音准备，当天播音员必须在播音结束后认真填写《播音登记表》。

2、小记者部：

3到6年级各班选出一名小记者，负责本班稿件的投送及与广播站的联络，并及时发放本班被征用文稿通知单，作好发放记录。

3、宣传部：

核对汇总并记录各班各栏目的采稿通知单，并及时发放给各班小记者。每周五中午前到听众信箱领取听众来信。

4、辅导老师：教师示范播音，并现场辅导当天播音员，审稿并做好填写采稿通知单的工作，及时通知宣传部人员发放。辅导老师具体安排如下：

周一：

周二：

周三：

周四：

周五：

5、具体负责人：曹妞红、于书蒙负责精心编排好广播节目，每周统计好各班上交的稿件数和录用数，并做好登记。围绕学生的'学习和生活，编排丰富多彩的专题栏目，并设定听众信箱。对播出的栏目要做到：提前组稿，认真审阅，认真备稿。

六、广播站制度

1、根据少先队工作的总体要求，积极配合学校活动安排，定时做好广播的播放工作。

2、广播站要有固定的开始曲和结束曲，由当天辅导老师负责选曲。

3、广播站站长要亲自学会使用全套广播设备，在实践中逐步找到最佳音响效果，并定期对播音员进行培训。

4、每天准时开播，当天的播音员每天应提前5分钟到岗，做好一切准备。不得无故迟到，有特殊情况者应提前一天向负责老师请假，由负责老师做好替换安排。

5、广播站负责人员（杨贺娟、曹妞红、于书蒙）要精心编排好广播节目，每周统计好各班上交的稿件数和录用数，并做好登记。围绕学生的学习和生活，编排丰富多彩的专题栏目，并设定听众信箱。对播出的栏目要做到：提前组稿，认真审阅，认真备稿。

6、注意保持广播室物品整齐，环境卫生。无播放任务，不在广播室逗留。严禁在播音室内大声喧哗嬉戏、打闹及进行娱乐活动。

7、正确使用播音器材，凡进入广播室里的队员不经管理人员的同意，不能擅自触碰及有意损坏。

8、没有特殊情况，非广播员（教师、学生）不能擅自进入广播室，更不能私自取走广播室的物件，如有发现即报少先队和学校处理。

七、红领巾广播站投稿要求

①使用学校统一规范稿纸并在第一行写上班级、姓名、栏目、周次、时间，投稿时间截止到每周五中午之前。

②稿件要写题目，字体端正，稿子不宜过长，字数在一页以内

③稿子直接投到本班小记者处，稿子一经选用，发放采稿通知单

④被播出的稿件由当天播音员播音后登记，一周播出的稿件由负责辅导教师统计并于每周五中午将一周播出的稿件统计上交到广播站。

八、广播站期末评选工作

广播站是红领巾心灵的窗口，它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为能充分发挥广播站这一重要宣传阵地的作用，我们要以多种形式、丰富的内容、精彩的播音来吸引同学们共同参与，以达到红领巾广播站的预期效果。

同时，也要对支持和协助我们广播站工作的同学和班级，我们将进行评选，评出“校园小作家”、“优秀播音员”、“优秀小记者”、“宣传小使者等，期末进行表彰。

校园广播站策划书 4

一、指导思想

校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着为学生服务为宗旨，负责宣传学校、开拓学生视野等工作。通过一系列的宣传，以陶冶学生的情操，规范学生的行为，从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。

二、广播站成员

广播站设有站长、副站长、总编辑、播音员等工作人员。

站长全面负责广播站的日常事务。

副站长协助站长指导广播站开展工作，并为站长考核工作人员提供参考意见，处理全站日常事务。

日常事务包括播音安排、节目制作、稿件审编、考勤、播音设备管理维护、组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的详细记录。

总编辑负责站内所有稿件的审编、节目的总策划，包括节目设置、增补。

播音员负责日常广播的播音，包括稿件的播报、音乐的放送。

广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常用语，以良好的精神面貌面向全校师生。

三、广播时间：

每天四次播音，周一至周五(正常上课作息时间)。

第一次播音：早晨播放晨曲，时间为7：15—7：25，并播放《天气预报》。

第二次播音：中午时间为11：50—12：10。

第三次播音：中午时间13：45—14：00。

第四次播音：下午18：25—18：55。

四、广播节目内容

第一次播音：

《清晨旋律》：播放轻柔和缓的轻音乐，让学生带着轻松的心情开始一天的学习生活。

《天气预报》：播报当日天气情况，以提醒大家注意防寒保暖。

第二次播音：

《新闻点击》：播报近日校内发生的'事件及传达学校、上级部门的有关精神。

《心理保健》：播送一则心理方面的短文，如心理小故事、心灵鸡汤等。

《音乐地带》：播放经典或时下流行的学生歌曲。

第三次播音：

《午后旋律》：播放轻松欢快的音乐、歌曲，让学生赶走午间的疲惫和睡意走进课堂。

第四次播音：

《雷锋行动》：播报当日校园内的好人好事。

《星星点歌》：播放当日学生的点歌心愿及点播的歌曲。

《心语心愿》(周五)：帮助同学说出心里的话，可能是愿望，可能是祝福，也可能是想对同学、朋友、老师说的话。(若本周没有来稿则机动改为《心理保健》。)

《英语沙龙》(周一、周三)：播送校园内同学的来稿及精彩摘选。

《文海冲浪》(周二、周四)：播送校园内同学的来稿及精彩摘选。

五、稿件内容

1、新闻类

(1)记叙校园内身边发生的大事(如班级中的大事，班级以外的大事)

(2)近来国内外有关中学生的时事资讯

2、作文类

学生原创的各种体裁文章均可投稿，供大家学习欣赏。

3、赏文类

推荐自己看过的优秀文章(主题必须与学生学习、生活励志相关)。

六、具体实施步骤

1、学校在全校范围内公开招聘播音员，成立播报小组负责播音工作。播报小组成员应包括播音员、稿件审编员、节目编辑员。

2、各班成立“校园广播稿件”小组，由班长或宣传委员负责稿件的采写与广播节目的编辑，并负责稿件投递。稿件投至广播站的稿件箱(3号楼一楼西头)。

3、管理人员安排：朱虹全面负责，刘海武负责协调，周优生负责稿件审核，曾艳负责播音指导工作，李丹负责播音员管理工作，具体工作由学生会操作。

4、校园广播的广播稿及节目内容由当日播音的播报小组撰写，一式两份，在广播时间前一天交给负责老师审稿。

七、奖励方案

1、给予投稿并采用的同学，奖励作业本，每用一篇奖励一本。

2、以年级为单位，每月投稿并采用数量的前三名班级，分别在流动红旗评比加分中加1.5分、1.0分、0.5分。

3、每月投稿数与稿件采用数将在下月第一周升旗仪式中通报表扬，对优秀传递员在学期末将给予表彰。

校园广播站策划书 5

一、活动单位：

承德县三沟镇三沟中学实习小组

二、活动参与者：

实习小组成员、初二年级部分学生

三、活动主题：

推广普通话，重建校园广播站

四、活动时间：

20XX年9月

五、活动目的：

为提高实习学校广大师生的普通话水平，配合国家推广普通话的相关规定， 完成顶岗支教指导中心党总支下达的任务。

六、具体计划

前期准备。小组长代表全组找校领导讲明我们的设想。在初二年级抽十名普通话较标准，朗读有感情的`学生组成广播小组。然后带他们整理广播设备，教他们使用方法等。

活动展开。在20XX年9月19日，正式开播。在学生开始之前，我们审查他们搜集的材料，检查他们的朗读情况，以确保他们广播的高标准。

调查改正。广播进行几天后，调查学生和老师，听取了他们的意见和建议，随后及时指导广播小组改正发现的问题。

七、活动预期效果

通过此次团日活动，不仅提高我们的普通话水平，增强教育、指导学生以及与学生的沟通能力，而且也要使学校的广大师生的普通话水平有明显的提高。

校园广播站策划书 6

一、活动主题：

圣诞，专属我们的记忆！

二、活动目的：

温暖平安夜，狂欢圣诞节。广播站与大家共度平安夜，狂欢圣诞节。本次活动是广播站以点歌台为主打各档栏目为辅助，推出的活动，广播站为大家提供最佳的平台，让您传达最温馨的祝福，替您送出最真诚的礼物。

三、活动时间：

20XX年12月19日至25日

四、参与活动人员：

广播站全体成员及全校同学

五、主办单位：

“工贸之声”广播站

六、活动流程 ：

1、宣传。通过海报与播音的方式，主要由信息广角、点歌ING、娱乐正飞扬负责。

2、采购。根据拟写好的购物单采购，由党团之声、体育前沿、凌美兰负责。

3、信息收集。通过听众的来电或留言记录信息并分类。由党团之声、缤纷世界负责。

4、发送。广播站派出一个圣诞老人、从听众中选拨一两个圣诞老人。通过广播分别送出祝福与礼物，由馨语心愿、点歌ING负责。

5、剪切录音。工贸新闻现场采访并录音剪切。

七、活动形式：

1、圣诞老人送礼物 （我们会派出两位圣诞老人，为大家送贺卡，送礼品。给你的老师，给你的同学，给你的朋友。同样我们也会为大家提供一个购买的场所，当大家在我们这里买到贺卡时你只需写上你的联系方式、姓名以及想要送出的祝福，同时写下即将收到这份小惊喜的主人的名字及联系方式。圣诞老人会为你传达这份礼物和祝福。）

2、幸运听众5名 （同样我们广播站也将选出5名圣诞幸运听众，在23日18：00—19：00这段时间，最早打进电话点歌送祝福的`前五位朋友，我们会为你送上一个精美的幸运苹果，并祝福你平安快乐！）

3、真人秀 （广播站也将为大家提供一个展示的平台，在平安夜和圣诞节期间广播站的祝福大门将为你敞开，如果你想送祝福，如果你想通过广播将你的歌声传递给某个人，如果您想送出感动，诉说真情，工贸之声广播站可以为你做到。一首温馨的歌，几句温暖的话语，传达的是浓浓的温情。）

4、食堂门口设点（我们将在赞助商家门口设点，同时为大家提供漂亮的便利贴，你可以在便利贴上写下你最最诚挚温馨的祝福，我们的圣诞老人会将你的祝福及精美礼品同时转达。）

5、幸运一条街 （同时我们有一条幸运街，幸运的圣诞老人将在幸运街收集礼品然后再将礼品一一送给大家。）

6、跟踪报道 所有收到圣诞老人礼品的同学及老师我们都将记录，并进行同步采访，并将采访录音经过剪辑，播送出去，我们将这份温馨与大家分享，如果你想将本次圣诞节的点滴变作最美好的回忆，你还可以与我们联系，我们会将所有的采访录音进行剪辑、加工，然后送给大家。

八、活动工作安排及工作人员

（一）、宣传：广播站全体成员分成2支队伍。（第1 小组进入到各班级各系宣传；第2小组通过广播报道宣传。）

第一小组：信息广角、点歌ING、娱乐正飞扬负责。

第二小组：其他栏目所有成员。

旅游商务系：党团之声

经济贸易系： 馨语心愿

工程艺术系：体育前沿

信息科学系：工贸新闻

机电系：缤纷世界

中专部：娱乐正飞扬

（二）、 采购：负责人：党团之声、体育前沿、凌美兰。（所需物品：苹果50个、便利贴两本、棒棒糖200颗、 帽子30顶、圣诞服装一套。）

校园广播站策划书 7

为丰富校园文化生活，加大教育宣传力度，开阔学生视野，弘扬正气，结合我校实际，决定本学期开通校园广播，为确保“校园之声”正常开播，现对本站的建设作如下实施：

一、指导思想

立足学生、服务学生，增强校园活力，争取把校园广播站之声办得有声有色，为学校增添一个窗口和亮点，让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此，我们得端正态度，实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。

二、广播站成员组成及职责

1、广播站由站长、副站长、播音员、编辑等工作人员组成。

2、广播站各成员工作职责：

站长：主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展大计起总策划作用。副站长：协助站长做好校广播站日常工作。重点主要放在联系播音部。编辑部部的正常工作运作。

编辑：为播音部提供优秀的`校园消息。重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。审阅和编辑播出的校园新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的稿件。

播音员：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在健康范围内，灵活设计具体内容

三、“校园之声”播音时间、栏目设置

(见附表)

四、投稿办法

同学们将自己撰写的稿子或是摘抄的好词好句写在材料纸上，将信件投放在广播室的收件箱中!编辑每天开箱收取信件!

五、投稿要求

1、投稿一律使用十六开稿纸书写，学生、老师均可投稿。

2、广播稿要针对所开设的栏目及每月主题撰写，不能出现空缺栏目。

3、校园新闻要针对校园内外最近发生的事来写，要求新颖、快速、短小;作品欣赏鼓励师生自己撰写，如果是摘抄的稿件，在文章后面要注明出处;日常生活、学习中的小知识或小窍门，内容要新颖，简单易操作;点歌可针对节日、重大活动集体点歌。学生、教师生日可单人点，但要在开播前10分钟将所选歌曲名及贺词以书面形式送交广播室。

4、各班要积极投稿，广播室将对各班投稿数量，采用的稿件数量登记汇总考核并定期公布。

5、广播稿书写要清楚、整齐、规范、内容要健康，积极向上。

六、奖励措施

1、对于所录用的稿件广播室要登记，并纳入班级量化，广播室每周一登记，每月一汇总，根据录用稿件的数量在月量化中进行考核(按上交稿件和录用的稿件分类考核量化)。

2、在学期末对于表现突出的班级及个人，学校将予以奖励，并将授予“优秀编辑”、“优秀播音员”。

3、根据各班投、录用稿件数量，在学期末评选“先进班集体”、“优秀班主任”中将优先考虑。

4、各部门投稿情况也要汇总通报，并在学期末设立单项奖励。

校园广播站策划书 8

一、指导思想

校园广播是学校宣传的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接，见郊最快的教育媒介。在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学生的个性发展，促进学校特色文化形成，起着重要作用。我们将本着“优秀引航，全员参与”的.原则，成立“幸福成长”广播站，以此来推进新一轮文化的建设。

二、活动目标

1.以人为本的管理，体现主人翁的作用。

2.主题鲜明弘扬爱国主义精神，体现青年精神为广播站的特点。

3.与时俱进，彰显新时代学生的个性。

4.参与实践活动，展现风采，体现我校校园文化特色。

三、栏目设置

1.《新闻直通车》

2.积极向上的青春歌曲

3.佳文赏析

4.优秀文章选辑

5.中学生守则、法律法规、政策性纲领等宣传

四、栏目介绍

1.《新闻直通车》包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔，当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟!此栏目将在每天为大家呈现， 欢迎你给我们投稿!

2.积极健康青春歌曲可以作为背景音乐也可以单独播放，促进校园和谐。

3.《佳文赏析》主要是选播中外优秀的文章，有名言警句的、也有名著类的，也有文章节选，体裁多样，我们会尽可能的满足同学们对文学作品的渴求。

4.《优秀文章选辑》主要是选播师生自己的优秀作品，每次播音选播两篇。

5.法律法规等宣传，让学生了解更多的课外知识。

五、具体安排

1.播音时间：

每周周一至周五下午17：55～18：10

2.每日阶段性播音：

（1）.第一阶段 3～5分钟 美文播报

（2）.第二阶段 5 分钟 音乐欣赏

（3）.第三阶段 2～5分钟 热点评论及中学生应遵守的规则等

3.当日广播站播音员及学生会宣传部设备负责人需在17：45离开教室并汇合，一同前往博文楼播音室。

4.播音人员安排

（1）说明：人员安排采用三周一轮循环接替形式。

（2）人员安排表（如图）

六、指导老师

技术指导：

播音审核：

七、广播材料选取来源

《英语街》《作文素材品读经典高中版》《高中作文读本》《科技托起强国梦》《美好生活劳动创造》等。

校园广播站策划书 9

一、指导思想

红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地，是联系学校和学生的桥梁，是团结全体同学的纽带。运用好这一队员们自己的宣传阵地，就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。通过红领巾广播站丰富学生精神生活，以促进培养学生兴趣特长；促进学校“三风”（学风、班风、校风）建设，提升学校文化品位。

二、活动目标

1、以人为本的管理，体现主人翁的.作用。

2、主题鲜明，弘扬爱国精神，体现红领巾广播的特点。

3、参与实践活动，展现风采，张扬学生的个性。

三、播出时间

每周二上午8：30——8：40

四、播出形式

本学期红领巾广播由4-5年级各中队轮流承办，每期播音以中队为单位，每班选出两名主持人，栏目播音员若干名。播音内容自选，播音时间在10--12分之间。播出期间，全校师生在班级收听。开场语及结束语统一如下：

开场语：给你的天空划一道绚丽的亮色，给你的世界奏一曲动听的欢歌，这里是雏鹰之声广播站！尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好!伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律，雏鹰之声广播又如期和你见面了，我是XXX，今天我们广播的主题是xxx。

结束语：亲爱的同学们，我们衷心希望雏鹰之声广播能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。雏鹰之声广播——我们大家的朋友，让我们一起来关心它吧！

五、周次安排

（红领巾广播站按计划实行中队轮流制，如遇特殊情况，时间顺延；13周开始为英语广播，计划另附。）

六、广播制度

1、在节目播出前，播音员提前10分钟到位。

2、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。

3、所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的。

4、各班必须在正式播出前两天准备好广播稿，由班主任老师审核后，交少先队处复审，并把电子稿放于少先队处。

5、播音完毕后，播音员要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去。

七、奖励制度

播音员每顺利播音一次，加1分，播音效果优秀的加2分；凡播音员迟到或未签到一次扣分1分，缺席一次导致不正常播音一次扣2分（如有特殊情况请班主任作好协调工作）。本奖惩制度纳入文明考核。

校园广播站策划书 10

一、指导思想

广播站是学校的宣传窗口，是学校德育教育的主要阵地，也是学校进行教育最直接、见效最快的教育媒介。校园广播对促进学生个性化发展，进而促进学校特色形成更是起着重要作用。为充分发挥广播站的宣传作用，丰富学生课余生活，传播知识，加强沟通，讴歌学校的新人新事新风貌，建立健康的校园文化氛围，全面提高学生素质。苏村小学成立校园之声广播站，以推动新一轮校园的文化而建设。

二、组织机构

（一）领导小组：

组长：

副组长：

（二）广播站机构设置

成立“三部”工作室

1、播音部：站长、副站长各一名，主要负责播音、会议等一般活动的组织工作。采用面试的'形式向三至五年级学生公开招聘，择优录取。

2、小记者部：三至五年级各班推荐1~2名有口才、有文笔的学生参加。负责各班稿件的投送以及与广播站的联络，(每星期必须完成投稿1篇)交大队部。

3、编辑部：要求各班级推选1名有文笔的学生参加。

（三）承办机构：少先队大队部

三、栏目设置

校园之声广播站设置了以下几个栏目。它们分别是：新闻彩虹堂、七彩作文。

1、新闻彩虹堂：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。

2、美文共赏：专门为爱好写作的同学们设置的。在这里，你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所得，记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短。同学们，你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦！俗话说：一分耕耘一分收获，功夫不负有心人，只要你认真写，相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为七彩作文的一颗璀璨的小明星！

四、播出时间及内容：

星期二中午的2：00——2：25分播放美文共赏；

星期五中午的2：00——2：25分播放新闻彩虹堂。

五、稿件评选办法

1、本活动纳入到班级考核中，每班每周投稿不得少于1篇，录用一篇奖班级常规分2分。

2、每月评出优秀稿件，优秀小记者（班级常规加5分），在校园广播中予以公布。

3、被学校录用的播音员、编辑员在班级考核中予以加5分。

校园广播站策划书 11

为了活跃我校校园文化氛围，充分利用课余时间，丰富同学们的课余生活，在我校营造“拼搏、进取、友爱、和谐”的良好局面，经校领导同意，将在各校区成立广播站，鼓励同学们展示自我才华，宣传广播同学们的优秀习作，提高语言表达能力和写作水平。

一、组织机构形成

1、各校区辅导教师，由各校区校刊编辑部老师组成，牛洪海老师负责整体协调和组织工作。

2、各校区记者社成员，配合各区副社长，在各校区高一和高二班级遴选各个班级志愿者一到两名，组成校区广播站成员。

3、各校区副社长配合社长，安排日常广播人员和内容，做到提前安排、安排到人、广播内容丰富。

二、广播时间

暂定为每周周一到周五晚饭后，6：30到6：45，根据各校区时间和冬季夏季作息时间调整，再做安排。

三、广播内容

1、学生例考优秀作文，附带教师评语和分数

2、编辑部和学校其他部门组织的优秀征文，如冰心作文大赛、创新作文大赛、科普科幻作文大赛等的优秀作文。

3、学校老师和广大同学的原创小说、诗歌、散文等。

4、各校区记者社成员和班级志愿者，负责搜集广播稿件，每周不少于6篇，交给各校区编辑部老师审阅后，方可广播。

四、广播要求

1、普通话标准，发音清晰、悦耳，有一定的感染力。

2、广播站成员要有坚持不懈、持之以恒的.精神，不半途而废，不应付了事。

3、要听取各校区记者社副社长、社长、编辑部老师的安排，尊敬师长、团结同学。

4、要严格遵守记者社和广播站的工作条例，如有学校其他工作安排，要认真完成。