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师德演讲比赛主持稿

泡在奶味里 2024-08-16 18:13 #主持词
文章标签 老师

师德演讲比赛主持稿集锦

在社会一步步向前发展的今天,我们都不可避免地要接触到主持稿,主持稿具有语言过度自然、大方,符合场景和现实情况的特点。写起主持稿来就毫无头绪?下面是小编精心整理的师德演讲比赛主持稿集锦,欢迎大家分享。

男:尊敬的xx学校领导、各位老师

女:大家下午好!

男:有一首歌最为动人,那就是师德。

女:有一种人生最为美丽,那就是教师。

男:有一种风景最为隽永,那就是师魂。

女:不要说我们一无所有,我们拥有一颗火热的太阳。

男:我们拥有广博的天空。

女:教师是人类灵魂的工程师。

男:社会的规范、道德的化身。

女:人类的楷模、父母的替身。

男:老师所从事的职业是教育人、塑造人的事业。

女:为进一步加强教师队伍建设,

男:全面提高教师的职业道德和专业水品,

女:建设品格高尚、知识渊博、敬业爱生的高素质教师队伍,

男:我校特开展“学先进、学规范、树形象”师德演讲比赛。

女:首先先让我们来介绍担任我们这次比赛的评委。

男:x校长、x主任、x主任、x主任、xx。

女:统分:xx、xx。

男:照相:xx。

女:摄像:xx。

男:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

女:让我们用掌声欢迎他们。

男:我相信,今天选手们的演讲也一定会精彩纷呈,让老师们大饱眼福!

女:现在我宣布xx小学“学先进、学规范、树形象”师德演讲比赛现在开始。

男:第一个上场的选手是xx选送的xx老师。

师德演讲比赛主持稿

女:她演讲的题目是《工作着、忙碌着、快乐着》。

男:教师不是伟人,也不是英雄,更不是明星。

女:教师所做的一切,是那么普通,那么平凡。

男:教师用爱,铺就了孩子的成功之路,造就了无数人才。

女:我能成为平凡中的一员,我高兴!我骄傲!

男:第二个上场的是xx老师,由xx选送。

女:她演讲的题目是《我是教师我骄傲》。

男:“教育就是教师和学生共同成长”。

女:用真诚的师爱和睿智开启孩子的心锁,

男:和孩子们共同成长,是我一生最大的幸福和快乐。

女:第三个上场的是xx老师,由xx选送。

男:她演讲的题目是《做一个合格的教师》。

女:教师是旗帜,学生如影随形。

男:教师是路标,学生顺着前行。

女:让我们守住心灵的宁静,

男:建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园。

女:第四个上场的是xx老师,由xx选送。

男:她演讲的题目是《美妙的音符,和谐的乐曲》。

女:“没有爱就没有教育”。

男:爱是春雨,能让枯萎的小草发芽。

女:爱是神奇,可以点石成金。

男:第五个上场的是xx老师,由xx选送。

女:她演讲的题目是《心中的那份爱》。

男:教师的职业是平凡、伟大而崇高的,

女:我们要无畏于前进途中的艰难险阻、不满足于任何一次成功的喜悦,

男:用辛劳的汗水,来浇灌属于我们大家的理想之花。

女:第六个上场的是xx老师,由xx选送。

男:她演讲的题目是《平凡我的,如此平凡》。

女:有一首歌最为动人,那就是爱心流淌的师德。

男:有一种人生最为美丽,那就是默默耕耘的教师。

女:有一种风景最为隽永,那就是无私奉献的师魂。

男:第七个上场的是xx老师,由xx选送。

女:她演讲的题目是《精彩就在你身边》。

男:爱与责任,是时代赋予教育工作者一个永恒的主题,

女:是一曲永不言悔的师魂之歌!

男:最好一个个上场的是xx老师。

女:她演讲的题目是《用爱托起明天的太阳》。

男:到现在为止,我校“学先进、学规范、树形象”师德演讲比赛就全部结束了。

女:比赛结果马上揭晓。有情x主任讲话,

男:今天,老师们都较好的展现出了个人风采,

女:比赛过程中台上台下一样的热情洋溢,

男:这充分反映了我校教师良好的精神风貌。

女:通过选手们对一个个感人的故事,

男:一件件具体案例的描述,

女:通过对教育真正内涵的诠释,

男:我们再一次体验到了做一名教师的尊严感和成功感。

女:我相信,通过这次演讲比赛,

男:我们x小的教师一定会更加扎扎实实地干好自己的本职工作,

女:把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。

男:最后,感谢领导的关心!感谢各位老师的支持!

女:感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!

甲:尊敬的各位领导,各位老师,

乙:大家上午好!

甲:一位哲人曾说过,这世界上唯有两样东西能深深震撼我们的心灵,

乙:一是我们头顶灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德品质,

甲:成为一名师德高尚的名师是所有教育者的梦想。

乙:为了弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,

甲:提高师德修养,提升教育质量,

乙:我校特举办本次“情系x小,做魅力教师”演讲比赛,

甲:希望通过本次比赛,学习榜样事迹,交流教育体会,

乙:同时增强教师的责任意识和奉献精神,

甲:让大家都能实现师德名师这一梦想。

乙:在此,预祝各位参赛教师赛出水平!

甲:赛出风格!赛出好成绩!

乙:为了保证本次比赛公平公正,我们特邀请了xxx作评委,

甲:我提议:请大家用最热烈的掌声,向光临此次活动的各位领导,评委嘉宾,

乙:表示我们最衷心的感谢和深深地敬意!

甲:此次演讲按演讲内容、语言表达、表情仪态、整体效果以总分100分,

乙:评出特等奖一名、一等奖一名,二等奖两名,优胜奖若干。

合:下面我宣布,x小“情系x小,做魅力教师”演讲比赛正式开始。

甲:“辛勤育得芝兰茂,勤奋换来桃李香。”

乙:教师像一盏不灭的灯,在照亮了别人的同时也照亮了自己。

甲:教师像一本经典的书,在提升别人的同时也提升了自己。

乙:教师更像一首富有哲理的诗,用激情点燃生命的火花,

甲:给学生带来诗意般享受的同时,也丰富了自己

乙:请欣赏xx老师的演讲《激情,点燃生命的火花》。

甲:x小就是我们的家。校荣我荣,校兴我兴。

乙:作为x小的一员,我们要努力做好本职工作,争取做一个有魅力的教师!

甲:那么,怎样才能做一个有魅力的教师呢?

乙:请欣赏xx老师为我们带来的演讲《情系x小,做魅力教师》。

甲:有一首歌最为动人,那就是师德。

乙:有一种人生最为精彩,那就是教师。

甲:有一道风景最为美丽,那就是师魂。

乙:老师们,这一道美丽的风景,我们该用什么去铸就它呢?

甲:请听xx老师的演讲《在平凡中奉献》。

乙:我国古代伟大的哲学家、思想家老子曾经说过这样一句话“上善若水,水善利万物而不争”。

甲:“上善若水”其意是指:最高的善,如同水一样,无所不在,利万物而不争。

乙:“大爱无痕”,指母爱是人的一种本能,只有付出,不图回报,体现出一种高尚的人格和崇高的人生境界。

甲:“教育如果没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水就不能成为池塘,没有爱就没有教育。”

乙:“上善若水,大爱无痕”对这句话,年轻的xx老师有自己独特的诠释,请欣赏演讲《上善若水,大爱无痕》。

甲:上善若水,大爱无痕,它爱得慷慨无私,爱得挚诚纯真,

乙:爱得荡气回肠,爱得从容洒脱,不用矫饰更无需做作,来去无痕,润物无声。

甲:足以光耀天地,照亮心灵,让我们的校园,到处充满这样的爱!

乙:冰心曾说过:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫。”

甲:是呀!爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫暗夜里指航的灯塔,

乙:爱是历练风雨亘古不变的话题,爱是冥冥中心灵殷殷的守望

甲:是责任让她倾注了爱,是爱让她更有责任!

乙:下面,有请xx老师为我们带来演讲——《至诚至真的三颗心》。

甲:印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”

乙:请听xx老师为我们带来的演讲《与花相伴》。

甲:“敬业者,专心致志以事其业也”这是一代宗师宋代理学家朱熹所言。

乙:是呀!我们学校有太多太多既勤奋又敬业的老师,

甲:她们用自己的实际行动践行着自己对教育事业的热爱。

乙:掌声欢迎xx老师带来的演讲《情系x小,做魅力教师》。

甲:刚才几位老师的演讲,声情并茂,慷慨激昂,振聋发聩。

乙:从他们的演讲中,我们深切体验了作为一名x小教师的尊严与自豪。

甲:我们更要学习这几位教师献身x小教育、甘为人梯的崇高精神。

乙:在今后的工作中,我们应该以德立教、爱岗敬业、忠于职守,

甲:以教育为乐,扎实工作,把全部的爱奉献给学生,奉献给x小,奉献给教育事业!

乙:弘扬博爱精神,高扬师德旗帜!

甲:亲爱的老师们,你们用辛勤的付出,换来了x小教育事业蓬勃的发展。

乙:让我们乘风破浪,扬帆远航!让我们的激情燃烧成明天的希望!

甲:让我们的汗水谱写成x小教育更加亮丽的篇章!

乙:x小“情系x小,做魅力教师”师德师风演讲比赛到此结束。谢谢大家!

甲:尊敬的各位领导,

乙:敬爱的各位老师,

合:大家下午好!

甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!

乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!

甲:我们不会忘记美丽的颂歌:教师,太阳底下最光辉的事业!

乙:我们更不会忘记肩上的责任:师者,所以传道受业解惑也。

甲:这,就是我们,

合:平凡但幸福的人民教师!

甲:迎着当前大力开展师德师风教育的春风,xx学校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,在此正式拉开了决赛的序幕。

乙:今天,将有十八位选手走上这个舞台。欢迎大家的到来!你们无疑是我们学校教育战线的佼佼者,也是我们师德师风的形象代言人!相信大家一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!

甲:请允许我介绍到场的各位领导嘉宾,他们是:xx,xx,xx。热烈欢迎各位领导亲临现场观看指导。

乙:今天到场的还有各位德才兼备的评委老师们,他们是:xx,xx,xx。我谨代表大赛组委和全体参赛老师对各位评委老师表示热烈的欢迎。

甲:在此我想给每位选手一点温馨提示:

1、演讲时间控制在10分钟之内,超时将酌情扣分。

2、本次比赛设特等奖2个,一等奖4个,二等奖6个,优秀奖若干。

乙:3、真诚希望参赛选手能脱稿演讲,口齿清楚,仪态大方,感情充沛。

4、评委的平均分作为选手的最后得分。

甲:原苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“教育技艺的全部奥秘就在于有一颗挚爱儿童的心。”

乙:是啊,师爱无价!接下来请聆听一组“爱的赞歌”。

甲:来自x小学的xx是一位非常优秀的英语老师,她的课堂活跃高效如行云流水,有请x老师,她演讲的题目是《坚守一方净土,用爱写好师德》。请下一位老师做准备。

乙:感谢xx精彩的演讲。是啊,坚守又何尝不是一种美呢?有请来自xx小学的xx老师,她的演讲题目是《让爱撑起这片天》。请xx小学的xx老师做准备。

甲:有请来自xx小学的xx老师演讲,她演讲的题目是《让爱奏响教育最美乐章》。请xx老师做准备。

乙:有请来自xx小学的xx老师演讲,她演讲的题目是《爱在点滴,今生无悔》。请xx老师做准备。

甲:有请来自xx小学的xx老师演讲,她演讲的题目是《给学生一点爱》。有请xx老师做准备。

乙:有请来自xx小学的xx老师演讲,她演讲的题目是《让爱心与我同行》。请xx老师做准备。

乙:在我们这个赛场上,还有几位默默工作的评委老师,感谢你们的静心聆听!接下来有请各评委老师对本次演讲比赛做点评。

甲:感谢各位评委老师的精彩点评!谢谢你们!

乙:现在,宣布比赛结果。获得本次演讲比赛二等奖的选手有:xx,xx,xx。有请xx为他们颁奖。

甲:获得本次演讲比赛一等奖的选手有:xx,xx,xx。有请xx为他们颁奖。

乙:获得本次演讲比赛特等奖的选手有:xx,xx,xx。有请xx为他们颁奖。

合:祝贺所有获奖的老师们!相信有了大家的辛勤努力,教育的明天会更好!

甲:敬爱的老师们,

乙:亲爱的同事们,

甲:让我们的激情燃烧成明天的希望!

乙:让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!

甲:感谢这此选手的精彩演讲!

乙:xx校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,到此圆满结束。

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