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2024年推广普通话小学生作文

乐乐 2024-08-20 19:04 #演讲稿
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推广普通话学生作文

在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的推广普通话小学生作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

推广普通话小学生作文1

普通话是我国通用的语言,以北方话为基础方言。要想与人更好的沟通,就要学好普通话。

有一次,我和妈妈到菜场买茄子,那时已经是下午六点半了,许多摊位都收摊了,只剩下几个摊位了。我和妈妈都看中一个摊位,那个摊位的茄子又大又水灵,就是不知道价格,那摊主看上去像个淳朴的老汉。妈妈问:“茄子怎么卖 ?”“十块”“这么贵,能不能便宜点啊?”“不能啦,再便宜我就要亏本了!”妈妈称了一斤茄子,还价不成,看着空荡荡的菜场,只能不情愿地从钱包拿出一张十元钱递给老汉,嘴里还小声嘟囔着。老汉接过钱,动作熟练地从装钱的小铁盒拿出六元硬币给妈妈。妈妈疑惑地问:“不是不能便宜的`吗?找错钱了吧?”老汉一听,大声说道:“不是十块,是十块。”妈妈越发迷惑了,老汉急得开始边说边用手比划着,这时我和妈妈才恍然大悟,原来老汉说的是“四”而不是“十”。我连忙说到:不过,大伯,你可要练好普通话呀!”“是咧是咧”老伯笑着对我说。

这还只是4元和10元,要是4亿和10亿呢?这要是搞错了,该给国家造成多大得损失啊!所以我们要学好普通话,推广普通话。

推广普通话小学生作文2

教奶奶说普通话,说到这个话题,大家是不是很奇怪?的确,教奶奶学说普通话,怎么可能?奶奶都那么大年纪了,家乡话都说得不是很好,还学普通话?这不,我已经是第三次教奶奶了。

一大清早,我就又来到奶奶身边,对奶奶说:“奶奶我们俩今天都没什么事干,我再教您说普通话!”“好的。”

我先教奶奶说的.是“新年好”这三个字。可奶奶还是说的常州土话。看来奶奶是真的不会这个词了。

我又教奶奶说“我家”这两个字。哪知奶奶一开口就说:“偶加。”我听了,哈哈笑了起来。奶奶有点不好意思了,我安慰道:“奶奶没事,看着我的嘴形再来一遍“我家”。奶奶除了嘴形夸张了点,其它什么都没变还是念的“偶加。”我想了想,这样下去可不行,得想个法子。有了,我就让奶奶一个字一个字的念吧!嘿!奶奶还学地挺快的,一会就学会了。

看来老师还是挺不容易当的。

推广普通话小学生作文3

今天,我们小记者活动走进了“修文小学”学习了普通话知识。

在学校礼堂里有一位老师,那是今天给我们上课的电台主持人高老师。老师先给我们讲了正确的站姿。女生应该是脚下“丁字步”,我双手在一起放在肚脐前面,抬头挺胸眼往前看。然后,老师教给我们学说了一段绕口令,题目是“搭白塔”,白石搭白塔,白塔白石搭,搭好白石塔,白塔白又大。之后,我们背了“咏鹅”这首诗。最后,我们读了“蝴蝶”这个故事,

这次小记者活动,我觉得很有意义。因为,我学到了很多东西。

推广普通话小学生作文4

我国的语言各不相同,河南有河南的方言、山东有山东的方言、广州有广州的方言,为了方便沟通、便于交流,我国就推行了通用的语言——普通话。

我们学校的'赵老师在开学典礼上提出:本学期主要开展推广普通话活动,我们学校的师生都要说普通话。

我放学回到家,对妈妈说:“我们学校开展了讲普通话的活动,从今天起,我们在家也讲普通话吧。”妈妈笑着说:“哈哈,好啊!我们单位也在推广普通话,比你们还领先一步呢。”说着,妈妈还举个例子:有一次,妈妈单位里来了一个人,他跑到妈妈的办公室问:“人事科在哪儿?我要杀一个人。”妈妈的同事听了这句话都大吃一惊,原来,这个人说的是家乡话,把“查”说成了“杀”,他是查一个人。虽然这仅仅是一个笑话,但它告诉我们生活中离不开普通话。

我国正处于改革开放的时期,地方话、家乡话、方言已不适应工作、生活和交际的需要,为了规范语言,我们都要说普通话,这是我们每个人都应尽的义务。

推广普通话小学生作文5

我的老家在赤水,在我们村里没几个会讲普通话的。我也是到泸州英才外国语学校读书后才学会普通话的。

记得刚上一年级的第一天,老师用普通话亲切地问我:“小朋友,你叫什么名字?”我第一次听普通话,不明白老师说的什么,便随口冒出一句:“你说的啥子(什么)哟?”老师又问:“今年几岁了?”这句我听懂了,但我确实不知道自己几岁了,便说:“表得(不知道)。”老师见我这样,耐心地对我说:“到了英才学校,今后不能说家乡土话了。一定要学会说普通话。”后来,我发现英才的所有老师和学生都说的是普通话,也就认真地学了起来。经过一段时间的努力,我学会了普通话。

有一天,爸爸到泸州来看我。为了让我开心,爸爸把我带出学校玩耍。到了下午,我们玩累了,准备去吃麦当劳。爸爸以前听说过一点,走到柜台前便说:“来一个憨包。”服务员一听,立刻拉下脸来说:“我们这里没有憨包?”爸爸涨红了脸说:“你墙上的菜单上不是明明写着吗?”我一见,连忙走上前去用标准的普通话说:“对不起,我爸爸不会说普通话,他是想要汉堡。”服务员一听,看了看我爸爸,扑哧一声笑了……

到了晚上,我们去住宾馆,爸爸进去就用赤水话说:“要个彪间。”服务员眼睛瞪得大大的,听不懂,爸爸又用他那带着浓烈“赤水味”的普通话重复了一遍,服务员还是摇摇头,爸爸感到很尴尬。我连忙上前用流利的普通话说了一遍:“我们要一个标间。”这下,服务员当然听明白了。爸爸拍拍我的`小脑袋,夸我真能干,我心里感到特别自豪。

普通话是祖国通用的语言,不管男女老幼,学好普通话,走遍天下都不怕!就让普通话伴我成长,让普通话这朵绚丽缤纷的花儿,开遍神州大地的每一个角落吧!

推广普通话小学生作文6

星期六的那一天,我规定全家人都说普通话。妈妈就说:“那我们一块出去,看看你自己能说好普通话吗?”

于是我们坐车出门了。刚下车,我就不小心摔了一跤,手机也掉进了一个角落里。我想把手机捡起来,但怎么也够不着它,心里感到又急又痛。这时,我看见一位保安叔叔正在巡逻,就跑去对他说:“叔叔我不小心摔了一‘扑爬’手机也掉到了‘旮旮’里去了,请你帮帮我。”叔叔听了我的话,对我摇摇手,说:“小朋友,我是外地人,听不懂你的话。”这时,妈妈走过来对我说:“九思,你应该对叔叔说普通话,就说‘我不小心摔了一跤手机掉进角落里,请叔叔帮帮忙’。”我按照妈妈这样说了一遍,叔叔很快就把手机捡到了。

通过这件事,我明白了说普通话的`重要性,我一定要把普通话说好,并推广给大家。

推广普通话小学生作文7

我妹妹说话虽然很历害,但是她的普通话是“彩色普通话”。

今天下午,妈妈和妹妹来接我。妈妈问我:“晗鸣,你要红豆饼吗?”我说:“NO,学校说不可以买东西吃的,而且也不怎么好吃。”妹妹立刻叫起来:“妈妈,我要吃红斗饼!”我一头雾水:“什么红斗饼?”妈妈笑着说:“乐比,是红豆饼!”“那我不要七红斗饼了,我要糖虎鹿!”我哈哈大笑,告诉妹妹说:“乐比,是糖葫芦,可不是什么糖虎鹿哟!”(我妹妹的“彩色普通话”好玩吗?)

有一次,妈妈把妹妹抱起来看陋壁的.“可爱精灵”,——小鸭子。应该说是大鸭子了。问妹妹:“乐比,这是什么呀?”“这是嘎嘎嘎!”妹妹回答说。妈妈补充了一句:“没错,这是嘎嘎嘎,也是小鸭子。”没想到妈妈这么一补充,好戏就上场了!妹妹说:“哦,这不是嘎嘎嘎,是小虾子!”“乐比,是小鸭子,不是什么小虾子。”“小虾子”“小鸭子!”争来争回也没有用,现在只可以说什么小虾子啦!

2024年推广普通话小学生作文

还有一次,我正在读第三课。当读到“便看见一只大鸟飞了起来”时,妹妹也跟着读起来:“便看见一只大鸟飞了起皑!”“是‘一只大鸟飞了起来’!”我说。“是‘一只大鸟飞了起来皑’!”“一只大鸟飞了起来!”争着争着,妹妹“哇”地哭了起来。我赶紧说:“好了,好了,是‘一只大鸟飞了起皑!’行了吧?”

妹妹的“彩色普通话”有趣吗?

推广普通话小学生作文8

爸爸去北京开会,他要上台演讲,我打电话问他:“爸爸,你演讲的怎么样呀?”爸爸太搞笑了,居然这样回答我:“爸爸普通话结结巴巴,台下掌声稀稀拉拉。”我笑的前俯后仰,上气不接下气,决定教爸爸普通话。

这天晚上,我把爸爸拉到我的房间,我教他朗读语文课文。爸爸普通话的'确太糟糕了,我教他读“春天”,他就读成”cun天”,我教他读“称赞”,他偏要读成“ceng zhan”,最可笑的是,我教他读“苹果”,他的舌头永远都不会卷起来,他就读“pin果”或者“ping儿果”。但爸爸特别努力,脸都涨红了,但是,还是发不出一个正确的音。爸爸对我挤眉弄眼,说:“没办法,谁叫我是广东人啊?”

看来我还得再教爸爸。嗨,这日子什么时候才能到头啊!

推广普通话小学生作文9

我的奶奶六十多岁了,她说着一口浓厚的宝山本地方言。随着叔叔家小弟弟的出生,我发现奶奶和小弟弟讲话的时候有些怪,搞得普通话不像普通话,方言不像方言,最让人着急的是,小弟弟也学着讲一口夹杂本地方言的普通话,真是让人哭笑不得。

我决定好好教奶奶讲普通话,及时指出她的不正确发音。有一次,奶奶正在洗衣服,也许是为了让小弟弟增长些知识,奶奶指着肥皂认真地对小弟弟说:“皮造”。小弟弟也奶声奶气地跟着学:“皮造。”我一听忍不住哈哈大笑起来,跟奶奶说:“是肥皂不是皮造。”奶奶笑着说:“我这把年纪已经说不好了。”我缠着奶奶说:“你看我的`口音,跟我念就可以了。”我又用很慢的速度念了一遍,奶奶仔细地看着我的口形,学着我的样子憋足了劲:“是飞皂不是皮皂。”我忍不住又是一阵大笑:“是肥肉的肥,不是飞机的飞。”奶奶又鹦鹉学舌似的跟着我说了一遍,一边说一边还直摇头:“不行啊!年纪大了,舌头好像转不过弯了。”我鼓励地对奶奶说:“能行的,只要多念几遍就可以了。”奶奶又依葫芦画瓢地默念了几遍,小弟弟也在旁边“偷师”,大声地说:“是肥肉的肥,不是飞机的飞。”我兴奋地对奶奶说“哦,小弟弟说对了,就听你的了。”奶奶鼓足了劲,终于也念对了。现在我们可以说了:“肥皂。”,奶奶和小弟弟也异口同声地说:“肥皂。”太棒了,在我的帮助下,奶奶终于讲出了一个标准的普通话。

我们大家都笑了…….

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