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初中课件《桥之美》教学设计

小豪 2024-08-28 17:07 #辞职报告
文章标签 之美

初中课件《桥之美》教学设计

【三维目的】

1、积累词语,了解桥的'美学价值,提高学生艺术欣赏和审美能力。

2、理清文章思路,揣摩文章诗化语言。

3、使学生受到美的熏陶,提高审美情趣及生活品味。

【重点】

了解桥的美学价值,提高审美能力。

【难点】

理清思路,揣摩诗化语言。

【课时安排】

45分×1

【课前准备】

录音带,有关桥与周围环境的图片。

【程序】

一、导言:

让学生介绍家乡渔洋关的一个美的建筑,并说明为什么美。

二、整体感知

初中课件《桥之美》教学设计

1、介绍作者。

2、听课文录音,圈点课文,预习课文,解释史诗、驻足,用失之毫厘,差之千里造句。

3、找出描写桥之美的语句,交流品读。

三、探究赏析(四人组讨论)

1、本文用了哪些事例来说明桥与周围景物形成对照又不失和谐?(旨在抓住重点内容,理清文章思路)

2、找出本文诗化语言,朗读,品析(习题2)。

3、从作者对桥之美的看法,你得什么启示?

四、延伸

依据作者发现桥之美的方法,讨论我们如何发现生活之美。

【板书设计】

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