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大学生创业大赛活动策划书简短系列

泡在奶味里 2024-08-31 07:09 #策划书
文章标签 大赛

学生创业大赛活动策划书简短系列

时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!写策划书需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的大学生创业大赛活动策划书简短系列,希望能够帮助到大家。

大学生创业大赛活动策划书简短系列1

一、计划摘要

1、项目简介:“花语世界”是一个以实体花店为主、网络为辅助营销模式的销售鲜花、植物及其附属产品的机构。在投入初期,利用地理优势,先在长沙学院创立一个名为“长大花语”的校园实体花店,与此同时,依托实体花店在网上开一个名为“陌上花开”的网络营销花店。在起步阶段,鲜花可从花卉市场进货(努力寻找自产自销的货源以保证最大利润),长期并大规模的销售以中低价位为主的各式各样的花卉植物及附属品!在经过几个月的盈利后,有一定的经济实力,再通过高校花卉展销方式逐步推广到长沙各个高校乃至全国各个高校,在其他高校内逐步扩大宣传力度,进而在其他高校开拓市场,并努力在其他学校设立分支,努力建设成一个长沙市内高校连锁花店机构(花语世界),为广大大学生提供各种鲜花等服务。在花语世界运营良好之后,再慢慢扩大经营范围,在长沙市内人流密集区、繁华区等地建立起鲜花服务机构,将顾客群体从学生扩大到整个社会。同时建设自己的鲜花种植基地——“花现”基地,保证今后自给自足的提供高质量的货源。在拥有自己的鲜花种植基地后,除供应自己外,还为一些中小型花店供货,以及负责星级酒店、影楼、歌舞厅等一些高端场所的鲜花布置以保证多方面的稳定的收入来源。在保证收入稳定的情况下,努力将“花语世界”打造成为全国大学生最满意的鲜花服务机构!打造成为长沙市民最满意的鲜花服务机构!

2、创作来源:在各式精美的花卉植物中,每一种都有着特殊的涵义蕴含着极具特色的花语,比如玫瑰常常代表着爱情、郁金香代表着荣

誉和祝福、康乃馨则常常被用来表达对母亲的爱??不同颜色的花又有着不同的.意思。花语虽无声,但在人际交流中往往是无声胜有声,其中的涵义和情感表达更甚于言语!特别是现在,随着人们生活水平和质量不断的提高,鲜花已经是人们生活不可缺少的点缀!花卉消费近年来呈现越来越旺的趋势。除了花卉本身所具有的俏丽姿容,美化家居的功效外;还有就是人们可以培养自己的生活情调,也可以借送花卉表达自己的心意,使人们在相互交流时更含蓄,更有品味。因此,策划的投入初期的校园实体花店和网上花店是以中低价位鲜花植物为市场切入点,以满足年轻人的个性化消费为主题,以鲜花、植物为主带动其他产品,最终达到销售目标。

3、创作目的:立足长沙学院,通过依托功能齐全的校园实体花店,创建网上一流的花店。占领长沙学院市场及其周边市场并有计划的辐射长沙乃至全国各个高校及其周边市场。“长大花语”实体校园花店和“陌上花开”网上花店将用一年的时间在消费者中建立起一定的知名度,并努力实现收支平衡和创造出效益。在投入期选择以长沙学院作为试点市场,借助在长沙学院成功后,以高校加盟的形式再分站推广,将扩张到长沙乃至全国各个高校及其周边!

二、项目描述

1、校园实体花店名称:“长大花语”;校园网店花店名称“陌上花开”;项目总名称为“花语世界”。

2、校园实体花店地址:长沙学院校内生活区附近。

3、当前校园花店的地位:长沙学院唯一一个花店,也是长沙高校唯一一个实体花店和网上花店相结合的主要面向在校师生的花店,其可以为在校师生提供更快捷的个性化消费的服务。

4、校园花店的战略和未来计划:第一期占领长沙学院及其周边的市场,第二期占领长沙乃至全国其他高校及其周边的市场,第三期建立“花现”鲜花种植基地并占领长沙,湖南,全国地区的市场。

为达成上述目标,我们需要一支合理的队伍。在开花店的初期阶段,首先,一名精干的主管是必不可少的,负责管理理花店的大小事宜;其次,需要一名尽职尽责的会计负责店铺账目;然后需要招聘一名懂得鲜花保养、包装等事宜的花艺师兼导购。在市场调查方面,我们会自己去做并研究调查结果,以便了解市场需求和发展行情。在起步阶段,为提高信誉和知名度,我们将免费提供送花上门服务,为此,需购置一辆机动车,那么在初期,由于经济等客观原因,我们自己将负责这项任务。花店开张数月内,我们会把花店推向网络以提高业绩。之后便再需要一名网络工程师来负责网站的维护以及接待网上的客户。在这样一支队伍的辛勤劳作下,我相信花店定能受到广大消费者的青睐,花店的生意能够蒸蒸日上。

等待我们有一定的经济实力后,便会考虑将花店宣传到其他高校,然后在其他高校内招聘校园代理,帮助销售本店的鲜花。然后再进一步,出资在其他高校内开设同等规模的花店(首先根据校代的业绩判断出那些鲜花需求量较高的院校,先在这些院校中开设花店),待经济壮大之后,可在每所院校中开自己的花店。

大学生创业大赛活动策划书简短系列2

为进一步引导我校广大青年学生树立创业精神,培养创新意识,提高就业能力和创业能力,激发我校大学生科技创业、实践成才的热情,学校决定举办“上海杉达学院第五届创业计划大赛”。该项比赛将为我校学生提供一个展示创新思维、体验商场实战、提高创业能力的平台,现将大赛的有关事宜通知如下:

比赛介绍

创业计划又名“商业计划(businessplan)”,是科技和风险投资浪潮兴起的产物,是指一无所有的创业者就某一具有市场前景的产品、服务或技术向风险投资家游说以取得风险投资的投资可行性报告书。

创业计划大赛要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,提出一个具有市场前景的产品或者服务,并围绕这一产品或服务完成一份包括执行总结、产业背景和公司情况、市场调查和分析、公司战略的总体进度安排、团队及企业经济状况、财务预测假定等几个方面的创业计划,以描述公司的创业机会,把握这一机会的过程,说明所需要的资源,提示风险和预期回归等。

创业计划大赛旨在培养参赛者创新精神的同时,更锻炼参赛者的实践能力与领导能力,提高参赛者及其团队的综合素质。我们真诚希望身怀创业梦想的未来企业家们不仅能够本届大赛的`演练培养创新精神和创业能力,还能够在众多专家的点拨下提炼出更具竞争力的创业计划。

学分认定

为鼓励杉达学生踊跃参加本届比赛,特对满足以下条件的参赛学生,予以《创新创业理论与实践》课程(任意选修课2学分)的学分认定。

1、必须参加本届比赛的全部培训。

2、在规定时间完成比赛各环节(实力作证、初赛及复赛),各环节的评分均在70分以上。

“实力作证”环节介绍

大赛特设“实力作证”环节,通过使用本届比赛赞助商芬兰cesim公司提供的onservice模拟软件系统作为竞赛平台,每队学生代表一家公司,每家公司在规定的期限内完成决策。学生的任务是经营一家在快速发展环境下的虚拟家庭式酒店,其中涉及的决策有:人力资源管理、预计需求管理、服务质量管理、定价以及市场营销等。同时参与者也将面临战略决策的制定,如:投资海外市场。

本模拟将让参与者了解企业中各部门之间是如何相互作用和影响的,同时也让参与者领悟到运营决策和营销决策如何影响整个公司的财务状况。通过模拟演练,参与者还可以从团队合作和如何解决企业实际问题等方面获得宝贵的实践经验。

大学生创业大赛活动策划书简短系列

实力作证环节的最终目的是股东价值最大化,以股东累计回报作为评判标准。每个回合的决策周期约为2-3天,参赛队伍可在任意支持上网的场所完成决策。在“实力作证”比赛期间,比赛平台onservice上的交流平台为复赛“实力作证”环节的赛事咨询及信息发布的唯一平台。

大学生创业大赛活动策划书简短系列3

活动背景

为认真贯彻落实教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中的指示精神,进一步提高我校广大学生的创业意识和创业素质,激发创造潜能和创新精神,努力营造浓厚创新创业气氛,培养学生创造性、创新性意识,完善学生知识结构,培养学生团队精神,给学生提供锻炼自我的机会和展示的平台,让学生熟悉创业程序,储备创业知识和经验。以创建我院大学生创业联盟为契机,经学院研究决定,举办武汉信息传播职业技术学院第三届创业大赛,具体策划如下:

活动主题

激情创造梦想,创业赢得未来

活动目的

进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。

参赛对象

我校在籍有创业意向的学生

主办单位

学工处、就业办

策划承办单位

院学生会、“麦浪”创业协会

组织机构

1、成立大赛组委会

组长:胡宗惠

副组长:许婷、陆世军、万怀钰、孙翔

成员:张慧、王敬雄、雷鸣、胡达丰、熊伟斌、蔡明、柯亚红、胡辉、李笑寒、伍刚、陶贵芳、董红珍、李欣宇

2、大赛决赛评委

胡宗惠、陆世军、万怀钰、许婷、孙翔、张慧、胡达丰、熊伟斌、蔡明、魏娟、胡辉、李笑寒、伍刚、陶贵芳、王敬雄

活动内容

(一)参赛要求:

参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。

(二)参赛方式

1、报名阶段:5月8日至5月15日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;5月16日至5月26日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;5月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。

2、初赛:5月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。

3、总决赛:6月6日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。

(三)参赛项目选题

1、人物形象工作室

2、校对工作室

3、速录工作室

4、摄影摄像工作室

5、动漫工作室

6、设计小组(打印、平面设计等)

7、翻译工作室

8、电脑耗材、维修工作室

9、非主题项目(参赛选手可自行确定项目)

(四)评选规则

参赛作品必须符合本次大赛的主题和要求;内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖;文笔流畅,见解独到;思想深刻,与现实联系紧密;能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。

项目计划书评分细则如下:

1、清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10分)

2、完整性:是否包含项目计划书所需的各个要素。(10分)

3、实际性:现实项目设计目标的'途径是否考虑到大学生创业的特质、社会环境以及相关的因素。(15分)

4.变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,能否依循环境的变化而做出调整。(10分)

5、具体性:项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。(15分)

6、前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景可行性,设计是否具有事实依据。(10分)

7、持续性:对于市场每个发展阶段是否持续连贯。(10分)

8、可评估性:设计是否具有明确的时间限制或目标,能否随时掌握市场的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(10分)

9、全程性:拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程,并做出全程考虑。(10分)

(五)参赛项目要求

1、参赛项目应为参赛个人或团队原创,严禁抄袭或剽窃。

2、参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行行业分析的基础上,提出完整的、具体、有实施可能的创业计划书。

3、所有完成的创业计划书要求有打印版和电子版两种。

(六)决赛内容及要求:

1、各参赛团队须提交一份完整、具体、具有可行性和操作性的的创业计划书,3000字以上。

2、团队简介。(3分钟)

3、风采展示。(10分钟)

各参赛团队根据项目选题及项目内容,进行风采展示,展示内容需立足项目实际,展示形式不限。

4、创业计划阐述。(5分钟)

5、评委提问,答辩。(3分钟)

大学生创业大赛活动策划书简短系列4

一、活动前言:

为大力实施“科教兴国”战略,努力培养广大青年的创新、创业意识,造就一代符合未 来挑战要求的高素质人才,已经成为实现中华民族伟大复兴的时代要求。此外我院于湖南省第四届大学生创业计划竞赛中喜获金奖1项、银奖1项、优胜奖1项,佳绩不菲,望我系能不断发扬继承上任获奖者的优秀品质,再创辉煌。

二、活动目的`:

培养我系学生的创业意识和创业素质,树立创新精神,提高学生的创造能力,激发我系广大青年学生的创业热情,努力营造浓厚的校园学术科技文化与创业实践氛围,迎合国家对人才的需求,同时精选出一批优秀作品参加全院、全省竞赛,不断壮大我系各方面优秀人才的队伍,使我系越来越强盛。

三、活动需要:

7月份前的本系在读学生,相关大赛资料以及辅导老师

四、活动开展策划:

1.前期(6月16日——9月1日)。宣传发动及作品准备,通过各种方式和渠道,积极宣传并发动学生参加我院学院第四届“挑战杯”大学生创业计划大赛。并积极鼓励我系学生广泛查阅信息,收集素材,认真分析市场需求。

2.中期(9月1日——11月15日),加大宣传力度,进一步发阅相关资料,积极鼓励学生从各方面发掘信息,借鉴资料,另行海报通知及鼓励士气,不断保持学生参与的积极性,保证参赛作品质量。同时参赛学生按要求、在导师的指导下,自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划小组,广泛进行市场调研、认真进行企业分析,积极备战。

3.后期(11月15日——12月5日)。本人将参赛作品报送湘南学院第四届“挑战杯”大学生创业计划作品竞赛组委会办公室(学院团委办公室),由院专家评委会进行客观公正的评选,密切关注筛选动态,及时向系部公开结果。

五、活动预算:

相关资料及海报宣传费用40元左右

六、活动注意事项:

以创业计划小组(团队)形式参赛,并以电子版和文字版两种形式上交。经济与管理系社会科技实践部XX年11月3日

大学生创业大赛活动策划书简短系列5

为进一步推进高等学校就业创业教育,培养广大青年学生的创造精神、创新意识和创业能力、就业能力,大力加强学生科技文化素质教育,引导和激励广大青年学生实事求是、刻苦钻研,不断造就大批具有学习能力、实践能力和创新能力的高素质人才,进一步推动学风建设,我校决定举办第二届职业生涯设计及创业计划大赛。

一、比赛内容及方式

(一)职业生涯规划大赛

1、比赛主题:规划精彩人生,打造锦绣前程。

2、比赛目的:传播和普及职业规划理念,帮助我校大学生学习、掌握职业规划的基本方法,树立正确的成才观和就业观,促进毕业生就业工作。

3、参赛方式: 学生在各学院自行报名参加初赛选拔,经学院初赛推荐后,逐级参加学校组织的复赛、决赛。

(二)创业设计大赛

1、大赛主题:赢在创业,成就梦想。

2、比赛目的:帮助同学了解创业常识,培养创业意识,提升学生的创业竞争力,培养创业团队的`合作精神。

3、参赛方式:

①团队+项目,即以团队为项目主体,提出项目,书写项目,实施项目,管理项目。团队人数在3-5人,团队带头人为作品第一责任人。

②创业计划策划书,以社会个体的角度创建一个项目,并完成项目创建所要求的方案策划。

③比赛形式:本次大赛以团队形式参加,学生自行组队参赛,鼓励各学院学生交叉组队。

④报名方式:持创业计划书到校团委报名。

二、赛事日程

(一)宣传阶段:

9月21日-10月16日,通过网站和板报的形式进行宣传。

(二)启动:

9月27日,由学生就业指导处校团委和教务处联合发文,正式启动本次大赛。

(三)培训阶段:

9月28--10月16日, 在此期间将会针对两项比赛安排系列讲座及培训。

(四)初赛

时间:10月17--10月23日。

1、职业生涯规划大赛:各学院在10月23日之前组织本学院的初赛,具体形式和规模不限。赛后各院系向学校推荐至少3名优秀参赛作品,并将电子版发至大赛公共邮箱(),纸质版上交至校团委科技实践部433办公室。

2、创业设计大赛:

(1)参赛团队将创业计划提纲(篇幅A4纸张6-8页,宋体小四号字,)于10月17日之前,将纸质文档交至校团委科技实践部433办公室。

(2)评委会根据对创业计划提纲进行评选,选出的优秀作品进入复赛。

(五)复赛

1、职业生涯规划大赛:由评委会统一评选各院级推荐的参赛作品,并进行有针对性的培训后,将评出10个优秀的作品进入学校决赛。

2、创业设计大赛:

(1)分为现场项目阐述和评委提问两个环节。经评委现场打分,有10个团队晋级决赛。

(2)入围复赛的参赛队,可以根据大赛评委会提出的点评意见对初赛设计方案进行完善和优化,重新提交方案参加复赛,没有参加初赛的方案不能直接进入复赛。

(六)决赛

10月24--10月28日,分别进行职业生涯规划大赛和创业设计大赛的决赛。

三、参赛作品要求及申报方法

(一)作品要求

1、职业生涯规划大赛作品撰写要求

(1) 职业生涯规划的认识(20%)

(2) 职业生涯发展中的环境分析(10%)

(3) 如何解决自我盘点中的劣势或缺点(10%)

(4) 你想从事的行业或岗位对人才的素质要求,及所需的专业技能水平和相关资质认证(15%)

(5) 你如何为你想从事的行业或岗位作求职准备(10%)

(6) 你的生涯发展目标 (15%)

规划从现在起至毕业后10年内你的职业生涯发展,以现在至毕业后5年内为主。分三个阶段:大学目标(现在至毕业)、中期目标(至毕业后5年)、长期目标(毕业后5年至10年)。

(7) 生涯发展通道的设计路径 (20%)

2、创业设计计划大赛作品撰写要求:

参赛者的参赛作品分三类。第一类是围绕K-工具移动互联网产品进行创意设计或K-工具创业计划设计。第二类是围绕我省“十二五”规划、“八大经济区”、“十大工程建设”开展项目创业计划设计。第三类是针对一项发明创造、技术专利或服务,具体来源有:参赛小组成员参与的发明创造、专利技术或课外制作,或是一项可能研究发现的概念产品或服务。

(1) 执行总结简明、扼要,个性鲜明,目标和优势突出(10%)

(2) 创业机会描述的市场需求清晰,目标顾客群具体,创新(15%);

(3) 产品或服务概念描述形象生动,科技含量比较高(10%);

(4) 市场分析明晰,优势介绍清楚(15%);

(5) 创业模型建立科学可行(10%);

(6) 描述盈利潜力、预期收入、回收策略明确、合理(15%);

(7) 描述管理队伍及综合因素科学、合理(10%);

(8) 行动计划科学、严密(10%);

(9) 其他(5%)。

(二)申报方法

凡我校20xx年7月1日前在册的全日制学生在籍的专科生、 本科生、硕士研究生、博士研究生均可申报作品参赛,报名时间截止到10月17日之前。

1、职业生涯规划大赛: 在本院系自行报名参加初赛选拔。

2、创业设计大赛:在校园网下载并填写报名表,交到校团委。

四、奖励办法

本次大赛将评出优秀组织奖和单项的一、二、三等奖,对取得前十名的参赛选手,将分别授予“职业生涯规划新星”和“优秀创业之星”称号,并给予相应的物质奖励。

五、组织机构

(一)领导小组:

组 长:王为正 徐晓风

副组长:张旭东 苏泽宇 郭崇林

组 员:各学院党委书记,教务处、学生就业指导处、校团委相关工作人员

(二)评委会

职业生涯设计大赛评委会由学生就业指导处协调组建,负责人:张旭东

创业计划大赛评委会由校团委协调组建,负责人:苏泽宇

(三)主办单位:

学生就业指导处 校团委 教务处

学生就业指导处

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