写爱心义卖的作文
写爱心义卖的作文
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的写爱心义卖的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
写爱心义卖的作文1
下午,大课间活动时间,六(1)班的教室里热闹非凡,原来这里正在举行爱心义卖活动。
根据学校大队部的安排,今年为红十字会捐款,一改以往的直接捐款,而是同学们将自己看过的书籍、玩具等带到学校进行义卖,所得钱款全部捐献。
活动开始了,同学们纷纷将自己带来的“产品”摆上了课桌。我也不落后,储蓄罐、小挂件、小花盆、书……摆了满满一桌子,顿时吸引了不少同学。
陈圆手里抓着一把硬币走了过来,看看这个,摸摸那个,忽然拿起一个紫色的小挂件,笑着问:“哎呀,赵老板,这小玩意多少钱?”看到第一个“顾客”上门,我怎能轻易放过,连忙说:“你仔细看看,这可是我花了10元钱从云南买回来的。第一份生意,2元贱卖给你了。”“1元卖不卖?”看这陈圆,就是想占便宜。“不卖”,我斩钉截铁地说。“好,好,算你狠,2元,我买了。”陈圆说着,摸出两个硬币放在我手上,高兴地转身离去了。太棒了,第一份生意就做成了,2元挣到手了。我高兴地蹦了起来。
不一会儿,吴瑶和葛湉不约而同地看中了我的小猪储蓄罐。葛湉捧起储蓄罐,上下左右看了几遍,就是舍不得放下。吴瑶有些急了,冲着葛湉问:“你买不买?”“我不在看吗?”葛湉瞪了她一眼,然后转过身来问我:“多少钱?”我连忙说:“1元。”“行,我买了。”葛湉将手伸进了口袋。说时迟,那时快,吴瑶一把将储蓄罐抢在手里说:“我给两元。”葛湉也急了,一把掏出3个硬币,放在我手里,白了吴瑶一眼说:“我出3元”,说罢,抢过储蓄罐,笑嘻嘻地走了。
我的东西卖得差不多了,数了数,收入17元。看看桌上就剩下两本书了,凑足20元,我的目标就实现了。我亮开嗓门,大声喊起来:“两本书,大清仓,打折啦!一折出售,两本书3元,机,会错过就……”我还没喊完,“呼啦”一下冲过来好几个人。王愉不愧是打篮球的.,一个“三步上篮”,将两本书紧紧抓在手中,丢下三个硬币,乐呵呵地走了。
“Yeah!20元。”我跑到捐款箱前,将20个硬币投了进去。这时,教室里的义卖还在进行着,叫卖声、还价声、笑声不绝于耳。我摸摸口袋,带来的20元钱还没用呢,立刻离开座位去寻找我喜爱的东西。“这本书几块?”“两块。”“成交。”“这只‘小兔’咋卖?”“1元。”“我买了。”……很快,我的20元也花了个精光。
活动结束了,同学们都把各自所得全部放进了捐款箱。爱心义卖虽然所得有限,但每个人的脸上都充满了笑容,每个人的心里都留着一份快乐。
写爱心义卖的作文2
每次捐款,只捐钱,自己觉得好像不值得。可是,这次爱心义卖,让我觉得特别有意义。这不,爱心义卖的火车又开来了。
我在实验学校的几年里,一共搞过两次爱心义卖。回想二年级时,我们的资格只够当买的,不可以卖东西,可是今年,我们已经四年级了,可以买也可以卖。一回到家,我就整理着那些曾经爱不释 手的玩具——两只小狗,一些娃娃和一个从北京带来的的格格头饰。心想,它们就要换新主人了,真有点舍不得。可又想到是为献爱心才这么做的,觉得特值。也许我还能在爱心义买中淘到我喜爱的东 西呢!
星期五早上,我们教室里格外热闹,互相议论着家里带来的义卖品。我看中了周振麟的一个孔明锁,价钱也不贵。而我的格格头饰特别受女孩子青睐,这个试戴一下,那个试戴一下,我要价4元,可 她们像竞拍一样,我的格格头饰竟然拍到了20元。我想,既然是爱心义卖,我可不能随意的抬高价格。
中午,大家中饭也似乎吃得特别快。我们的大操场上三——六年级各班已做好充分的准备。你看这边六年级大哥哥大姐姐们忙开了,他们叫卖的叫卖,收银的收银,维持秩序的维持秩序,还打出了 ”神马给力,小芽超市“的大幅宣传标语。你再看那边营业员戴着小兔的头饰,热情地招呼着顾客,老师则当起了总监。当然,我们403班也不赖,看,一边是玩具,一边是娃娃,还有文具类。物品放得 井然有序,真是应有尽有,琳琅满目。宣传员使出浑身解数,高喊着”买一送一“、”买东西抽奖“、”走过路过,不要错过“……叫卖声不绝于耳,整个义卖场沸腾了。
12:20分,终于轮到我们了。我飞快地跑到我们班,在玩具箱中翻到了孔明锁买下了。接着,我和柳书琪去逛了各班的超市。我俩眼光差不多,于是买好多东西平分。当我们走到一个店铺的时候 ,看见那边人特别多,就硬挤进去看看里面到底是什么好玩,要吸引这么多的人。挤进去一看,也被这些东西吸引住了,我毫不犹豫地买下了两个手机链,阳光一照,链子就可以变成彩色,神奇极了。 这个可是我早就想买的,可是却一直买不到。今天,终于如愿以偿了,一样价廉物美的好东西。我们还在这个摊上淘到了好多好多东西,有很漂亮的笔芯,颜色不一的本子,好似棉花糖的橡皮……
今天,我花了,也是捐了——十一元钱。而且我也买到我喜欢的东西了,好开心!
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