四年级语文期末考试题
四年级语文期末考试题
在现实的学习、工作中,我们最熟悉的就是试题了,借助试题可以更好地对被考核者的知识才能进行考察测验。那么问题来了,一份好的试题是什么样的呢?下面是小编为大家收集的四年级语文期末考试题,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
考试题1:
一、看拼音写词语。(8%)
zī wèi xì nì jiū chán huī fù
méng lóng táo zuì huāng wú kāi záo
二、按要求组成词语。(6%)
状( ) 峡( ) 婪( )
壮( ) 狭( ) 禁( )
旋 乐
舍( )( )
三、照样子再写几个词语。(3%)
黑洞洞:____________ ____________ ____________
日日夜夜:___________ ______________ ____________
四、判断,对的画“√”,错的画“×”。(5%)
1、“株”的音序是“zh”。( )
2、沙漠里的船指的是骆驼。( )
3、小兴安岭的树海只有春、夏两季是美丽的、诱人的。( )
4、小艇和汽车是威尼斯重要的交通工具。( )
5、“儿童相见不相识”是《寻隐者不遇》中的诗句。( )
五、用修改符号修改下面的病句。(6%)
1、小明断定她的好朋友可能不会来了。
2、这家大的超市里有可口可乐、水果、蔬菜、日用品和各种饮料。
3、是中华民族的传统美德。
六、默写古诗,并按要求做。(10%)
宿新市徐公店
___________________ ___________________
___________________ __________________
1、这首诗的作者是________代的_______。
2、诗中“径”的意思是:____________;“寻”的意思是:____________。
3、这首诗描写的季节是__________。
4、写出诗中作者看到的三种景物:________、_________、________。
七、把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话,把序号填在括号里。(6%)
( )书读过以后,他会认真写出自己的想法。
( )列宁对书的选择也是很严格的。
( )他一边读一边圈圈画画,做出记号。
( )列宁读书的时候十分认真。
( )圈画后,还随时向自己提出许多问题。
( )他从为不读没有价值的书。在他家中一本无聊消闲的书也找不到。
八、阅读短文,然后按要求做。(16%)
周处改错
周处是名将周舫(fang)的儿子。他少年时体力过人,由于出身豪门,经常在乡里胡作非为,所以,深为乡亲们厌恶。
一天,周处打猎途中遇到一位老人在连声叹息,就上前询问缘故。老人说:“三害不除,人心不宁。”老人解释道:这三害就是南山的猛虎,长桥下的巨蛟和乡里的恶少周处。
周处听了,一下子楞住了。他沉默了一阵,毅然对老人说 这三害 我一定除了它们。
周处骑马向南山上飞奔而去,凭一身好箭法,射死了老虎。第二天,它又手持长剑,跃入水中,杀死了巨蛟。
两害除了,那第三害呢?周处决心一定改正错误。他专程拜访名师,认真钻研学问,严格约束自己。很快,他就成了文武双全的人才。
周处知错就改的品德从此被传为佳话。
1、从文中找出近义词。(2%)
访问( ) 原因( )
2、词语搭配。(不许用原文中的词)(2%)
( )的人才 认真( )
3、把短文第三自然段缺漏的标点补齐。(2%)
4、按要求摘录文中的词语各2个:(2%)
描写神态心理活动的:___________________
描写动作的:___________________
5、周处是怎样改正错误的?(6%)
____________________________________。
6、读了这篇短文你有什么收获?(4%)
___________________________
九、作文。
题目:那一次,我真___________
提示:在你的生活中,曾发生过许许多多的事情,有不少会给你留下深刻的印象。有的让你高兴、激动、自豪;有的使你惭愧、后悔、烦恼;有的使你欣喜若狂,也有的曾让你难过、流泪……请写一篇简单记叙文,把事情经过写具体,表达真情实感。
考试题2:
一、积累与运用
1、下面的句子,注意书写规范、整洁、美观(8分)
他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。
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2、根据所学,填上合适的成语(11分)
(1)非典”恶魔,医生护士们___________,___________,___________。只要全国人民___________,___________,就一定能战胜这个穷凶极恶的魔鬼。
(2)小明今天只考了个60分。妈妈问成绩,他___________、___________不想回答,妈妈感觉不妙,更加严厉地追问,小明没有办法,只好____________说出实话。
(3)我们班的王宇同学,在学习上遇到难题,总是___________,而不是___________,所以,他对课内外的知识是___________。
3、按要求写句子
(1)我也能把事物当作人来写。(1分)
春寒料峭,路旁的野花开放了。
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(2)反问句改写成陈述句。(1分)
这把伞难道不是母亲用心血换来的吗?
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(3)仿写句子表达对老师的感激之情(2分)
例:刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊?”
同学们__________对老师说:“我们的成长离不开老师的教育,就像____________________________________________________。
(4)用修改符号修改病句。(2分)
①我大概用了整整一个月左右学会了电脑。
②小明端正了学习目的,成绩提高很快
4、根据课文内容填空(18分)
(1)诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了___________、____________的策略,刘备听了______________,像拨开云雾见到了青天。我知道有关《三国演义》中的故事有《___________________》、《___________________》、《___________________》
(2)亮亮吃苹果,总是抢着拿大的。爸爸皱着眉头,用《三字经》中的内容教育他,_________________________________。
(3)“,水村山郭酒旗风。”这句诗出自《______》
请你再写一句关于春天的诗___________________,_______________
(4)我们每个人都有一位了不起的母亲,伟大的母爱是难以回报的,正如古诗《游子吟》中所说的那样:________________,___________________________。母亲是最容易满足的,记得有一次,我为母亲_______________________,她非常感动。
(5)本册课文中我最敬佩的人物是__________,因为
二、口语交际(5分)
小红由于生病,落下了几天的课,今天上数学课好多地方听不懂,她心里很着急,你是她的朋友,你该怎么安慰她?
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三、阅读理解(12分)
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刘备三顾茅庐之前,曹操曾三请诸葛亮。这件事鲜为人知。
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