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演讲比赛方案

泡在奶味里 2024-09-04 11:13 #策划书
文章标签 复赛

关于演讲比赛方案范文集合5篇

为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是在案前得出的方法计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的演讲比赛方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

演讲比赛方案 篇1

一、活动宗旨:

为迎接建国60周年,展示义仰二小学生风采,大力弘扬中华民族先进文化,激发广大学生的爱国热情和民族自豪感,丰富学生的课余文化生活,创建文明和谐校园。同时也为增强同学们的自信心和自豪感,特举行此次学生演讲比赛。

二、活动主题:“我爱我的祖国”

三、活动对象:2——6年级在校学生

四、活动时间及地点:

1、报名时间:20xx年10月12之前。

2、比赛时间:20xx年10月14日下午第二节课。

3、比赛地点:三楼多媒体教室。

五、具体要求

(一)内容要求:

1、围绕“庆祝建国60周年,弘扬爱国主义精神”这一主题,讴歌祖国建国以来在各方面所取得的伟大成就,切身感受到的巨大变化,预祝祖国的明天更加繁荣昌盛,我们的生活更加幸福美好,充分展现青年学子对祖国的无限热爱。

2、语言流畅,内容充实,富有激情,能够让同学们受到鼓舞;

(二)着装及语言要求

1、演讲者着装整洁,服饰、鞋子、首饰和发型等符合中学生的形象要求。

2、演讲时要求脱稿,如有背景音乐,请自带光碟。

3、讲普通话。

(三)规则:

1、演讲者必须遵守组织纪律,按时参加抽签、比赛及临时会议。

2、演讲者必须提前10分钟到比赛现场签到。演讲时间不超过5分钟。

3、现场同学必须遵守会场秩序,对每一位演讲者的表现都给予掌声鼓励。

六、评分及奖项

(一)评分

1、评委本着公平公正的原则对演讲者的表现打分;

2、去掉一个最高分和一个最低分,再计算出平均分,即为演讲者的成绩;

3、评分实行十分制。

(二)奖项设立

设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名

义仰二小

演讲比赛方案 篇2

一、活动目的

当今社会人才的竞争日益激烈,在各项综合素质当中人际交往和沟通能力尤其重要,为了锻炼学生演讲与口才表达能力,丰富校园文化活动,全面提升学生综合能力,特此针对20xx级新生举行演讲比赛。

三.大赛时间

1、初赛时间:20xx年10月8日-10月14日(班级自行安排具体时间) 。

2、复赛时间:20xx年11月(暂定)。

四.大赛阶段与内容

1、大赛初赛为命题演讲。演讲题目为:如何看待大学生“低头族”,演讲时间3-5分钟。

2、大赛复赛为命题演讲和即兴演讲两个环节,复赛命题于决赛前选手培训会上公布。(参考:如何看待大学生网络借贷、从疫苗事件看中国医疗食品安全问题、如何看待“中国游客”标签、网红经济现象)

五、大赛参赛人员

1、参赛对象:学院20xx级全体学生 。

2、初赛参赛人数: 初赛赛以专业为单位自由报名,每个班级选出3-5个名额进入复赛。

3、复赛参赛人数:每个专业选取的优胜者,参加复赛。

六.比赛规则、奖项设置

1、比赛规则

(1)比赛以“公平、公正、公开、”为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为初赛和复赛两个阶段。

(2)复赛环节

第一个环节:选手上台做自我介绍,按照给定范围的命题进行演讲。抽签顺序依次上台演讲,大约每人5-8分钟。

第二个环节:即兴演讲。选手大屏幕上随机挑选一个主题,30秒准备时间,即兴演讲。

(3)比赛一律脱稿并使用普通话进行演讲。

(4)命题演讲紧扣主题,内容积极阳光。

2、奖项设置

大赛共设四个奖项:一等奖,二等奖,三等奖,优秀奖

奖项比例:一等奖3%,二等奖5%,三等奖12%,优秀奖30% 大赛奖励:一等奖1名200元;

二等奖2名100元,共200元;

三等奖3名50元,共150元;

优秀奖6名10元,共60元;

总预算610元

(所有奖项都颁发获奖证书)

3、活动安排与比赛流程

活动安排:

(1) 各班级辅导员与10月20日之前将班级初赛推选名单提交

至组委会。

(2) 11月初大赛组委会组织选手见面会,对决赛事项及比赛细

节进行详细告知。

(3) 11月进行入围选手决赛。

4、决赛流程

(1)、主持人开场白

(2)、领导讲话致辞

(3)、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲

(4)、评委总评

(5)、主持人宣布比赛成绩和名次

(6)、嘉宾颁奖

(7)、活动参与者合影

(8)、主持人宣布活动结束

(9)、按照统一安排依次退场

(注):(流程中可适当加入一至二个表演节目)

七.具体评分细则

1、仪表形象(20%)

(1)、着装整齐,大方得体5%;

(2)、礼节、礼貌5%

(3)、姿态自然、动作适度10% 2、内容

2语言流畅

(50%)

(1)、主题鲜明,内容健康10%;

(2)、行文流畅,用词精练,详略得当10%。

(3)、结构:10%

构思新颖,层次分明10-8

结构简单,层次较清晰8-6

结构混乱,层次模糊6-0

(4)、论点:10%

论点突出10-8论据切题,

论点隐晦8-6论据较切题,

(5)、论据:10%

旁征博引10-8

例证有局限性8-6

论据缺乏力度,没有例证6-0

3、语言艺术(25%)

(1)、普通话标准程度5%;

发音准确,吐字清晰5-4

发音较准确,吐字较清晰3-2

发音含糊,吐字不清晰1-0

(2)、节奏处理得当5%;

语速适中5-4

语速较快或较慢3-2

语速过快或过慢1-0

(3)、技巧运用自如,表现力强,说服力强10%;

用词贴切,表情恰当,富有感染力10-8

用词较贴切,面无表情, 缺乏感染力7-5

用词不贴切使用偏难怪词,表情呆滞,没有感染力4-0

(4)、现场观众气氛5%。

观众反应一般,情绪不热烈 3-2

观众没有反应,情绪低落1-0 4、现场随机应变能力5%

台上表现镇定,即兴演讲准备时间不超过30秒5-4 *台上缺乏 镇定,即兴演讲准备时间超过30秒3-0

八.注意事项

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、各区队提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律。

3、评分要严格按照评分标准进行

起草:教务部

20xx年9月29日

演讲比赛方案 篇3

为纪念“一二·九”爱国学生运动七十五周年,全面贯彻党的教育方针,展示新时代学子的青春风采,增强师生们的.民族自信心和爱国主义情感,增进爱国主义思想交流,进一步落实延安精神进校园活动,推进素质教育,繁荣校园文化。经学校研究,决定举办以“弘扬爱国精神,建设和谐校园”为主题的演讲比赛。

一、活动主题:

“弘扬爱国精神,建设和谐校园”

二、组委会成员

策划:

撰稿:

主持:学生甲学生乙

评委:

调度:音响:

美工:记录:

三、参赛人员:

以各班为单位,选一名或多名同学完成一篇演讲素材。

四、活动时间:

演讲比赛方案

XX年12月9日下午

五、比赛地点:

学校大操场

六、比赛步骤:

1、12月5日前各班将参赛选手名单报政教处。

2、12月9日中午12点50分,各参赛选手在政教处抽签。

3、12月9日下午2点开始比赛。

具体程序:

a升旗仪式

b新团员宣誓

c张主任致词

d各班顺序比赛

e校长总结

d颁奖仪式

七、文稿要求

1、围绕主题,字数在1000~1500左右的文章;

2、文章支持自主创作。

3、文章内容健康,主题鲜明。

八、评分标准:

1、紧扣主题,内容充实,形式新颖,文字优美(4分)

2、表述清楚,语言流畅,声情并茂(2分)

3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

4、服装整洁,仪表端庄(1分)

5、能脱稿演讲(0.5分)

6、演讲时间不超过5分钟(0.5分)

九、设奖等次:

设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。

中学政教处

演讲比赛方案 篇4

一、活动目的:

让同学们常怀感恩之心,感恩父母的情意,体会父母的辛劳,认真学习,报效社会、报恩于父母,点亮真情,释放激情,展现感性的自我。锻炼同学们的演讲水平与心理素质。

二、活动主题:

感恩父母,孝行天下

演讲内容:演讲内容 以“感恩父母,孝行天下”为主题,表达对父母的感恩之情、树立“事亲至孝”的道德情感、把对父母的感恩与强烈的责任意识转化为孜孜以求、自强不息的学习精神等等为主题。

活动对象:xx中学全体学生

活动时间:20xx年xx月xx日晚7点xx分(星期四)

活动地点:xx中学舞台

三、活动前期工作:

1、将活动内容通知至各班;

2、由各班挑选参赛选手,每班一个节目;

3、各班于xx月xx日前将选手名字、演讲题目、音乐伴奏, 报学校团委

4、评委:XX

5、统分:XX

6、摄影工作负责人员:XX

7、安保工作:XX

四、活动实施 :

1、灯光音响布置工作人员:XX(负责音乐伴奏播放)

2、舞台布置工作人员:XX (承办班级xx2班)

3、主持人宣布比赛要求及评分标准。

4、评委点评。

五、活动后期工作:

1、发放奖品及证书。

2、做好工作的总结和反思、备案。

六、评分标准:

七、奖项设置:

一等奖:( 4名) 二等奖:( 7 名) 三等奖:( 10名)

演讲比赛方案 篇5

一、比赛宗旨:

教师被誉为“人类灵魂的工程师”,“太阳底下最光辉的职业”,在人类历史发展长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命,他们守着一方净土、勤耕三尺讲台;用粉笔挥洒激情、用生命熔铸崇高;默默无闻、无怨无悔,充分展现了人类最崇高的精神。为了进一步弘扬师德风范,牢固树立科学的人才观、学生观和教育观,促进教师注重师德修养的自觉性和主动性,提高我们赛区教师的演讲能力和综合素质,值此之际,特举行赛区教师师德演讲复赛比赛。

二、比赛内容:

围绕“爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表。”的主题,从尊重学生、公平对待每一位学生、促进学生素质全面提高以及爱岗敬业、无私奉献等方面确定内容。结合本人的工作实际,谈谈自己的感受和体会。要求思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,题目自拟。

三、比赛对象:各单位选派一名选手参赛。

四、比赛办法:

比赛为复赛。参赛者以抽签的方式分为一个组同时参加,选出2名选手代表翁西赛区参加全县决赛。

五、比赛要求:

1、参赛选手每人写一篇演讲稿(篇幅控制在演讲用时不超过10分钟)。

2、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,采用站立式脱稿演讲。

3、选手必须使用普通话,着装大方得体,适当修饰仪表。

4、比赛过程中,选手可以自带ppt或vcd、cd等配音碟带,以增强演讲效果。

六、评分办法:

1、以百分制计分,去掉一个最高分和最低分,取平均分计算成绩。

2、每位选手演讲时间限定在10分钟内,9分30秒时工作人员举牌提示,10分钟铃响为扣分时限,超1—10秒扣2分,超11—20秒扣5分,超20—30秒扣10分,最高扣20分,时间不足5分钟一律扣5分。

3、如参赛选手的得分相同,则由评委商议后另行投票决定。

七、评分标准

1、内容30分。

内容紧扣主题,中心突出,层次分明,逻辑性强;

文笔流畅自然,文章风格贴切;

文章语言富有感染力和警示作用。

2、语言30分。

普通话标准、流利;

吐字清晰,节奏优美。

3、表达30分。

表情自然大方,动作恰当;

注意演讲的艺术和技巧;

感情处理得当。

4、台风10分。

上下场礼仪、仪态大方自然;

服装得体,整体印象良好。

八、评委:各单位带队领导(主管德育的副校长,东道主除外。)

九、主持人:赖娓顺

十、奖励:

1、所有按照要求完成比赛的选手均发纪念品一份。

十一、比赛时间:XX年6月11日上午9时

十二、比赛地点:阶梯教室

说明:如果情况有变,另行通知。

附:

翁西八校演讲比赛复赛程序安排表

1、主持人介绍评委。

2、主持人宣读评分标准。

3、按抽签的先后顺序正式比赛。

4、公布比赛结果及颁奖。

5、比赛结束。

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