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学前教育学生简历

小豪 2024-09-08 17:29 #简历
文章标签 学前教育

学前教育学生简历(6篇)

时间稍纵即逝,我们将带着新的期许,开启新一轮的求职,这时一份好的简历可以起到很好的作用哦。好的简历都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的学前教育学生简历,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学前教育学生简历1

个人资料姓名:严**

性别:女

出生年月:1995.09.18

学前教育学生简历

婚姻状况:未婚

身体状况:良好

政治面貌:团员

家庭住址:江苏省丹阳市开发区

兴趣爱好:绘画,跳舞,唱歌,弹琴

性格特点:开朗活泼,不缺乏稳重,平时态度积极、认真,责任心强

学业有关内容就读学校:江苏省丹阳中等专业学校

所学专业:学前教育

所得证书:一级B证书,声乐八级证书,钢琴六级证书

本人经历:入学以来担任副班长一职

所获荣誉:优秀学生干部,书法楷书一等奖,行书三等奖,声乐一等奖

我的优点:

1.责任心强,有爱心、耐心;

2.态度积极认真,工作努力负责;

3.学习成绩好,有一定的学习方法;

4.思维活跃、精力充沛,积极上进乐于思考和行动;

5.在文学、唱歌、画画等方面有一定的特长,舞蹈和表演突出,兴趣比较广泛。

我的缺点:

1.考虑问题不够全面,有时比较任性,

2.个性较强,固执,缺乏时间观念,做事易拖拉

自我评价:

我是一个办事认真负责,既能坚持原则,又有一定灵活性。性格活泼开朗,为人坦率直爽,乐于助人,在工作上、学习上都能够团结同事同学。我有较强的上进心和学习能力,心理素质良好,具备一定的组织协调能力和分析判断能力,有较强的团队合作精神和服务精神,能适应不同的工作和生活环境。喜欢面对挑战,善于总结自我,不断创新。我是一个不是很善于交际的`人,经过不断的学习与磨练,现在的我在性格上有了很大的改变,会与同学交往,结识更多的新朋友。在人际关系上也有了很大的进步。在平时生活中兴趣爱好广泛。喜欢和比自己强的人交往,但和一般的人也相处的非常好。对自己的性格是这样定义的:乐观、活泼开朗。我认为心态决定一切,做一切的事情都需要一个好的心态,赞同古人说的:好知者不如乐知者,喜欢辩证的分析事情。当面对一个突发事件时,首先想到的不是为什么会发生这样的事情,而是用什么办法解决这件事。

学前教育学生简历2

基本信息:

姓名:xx

性别:女

民族:汉族

出生年月:xx年xx月

证件号码:xxxx

婚姻状况:已婚

身高:165cm

体重:60kg

户籍:江西抚州现

所在地:江西其他

毕业学校:江西南昌幼儿师范学校

学历:中专

专业名称:幼师

毕业年份:20xx年

工作年限:一年以内

求职意向:

职位性质:全职

职位类别:幼师

职位名称:幼师

工作地区:南昌

待遇要求:3000元/月不需要提供住房

到职时间:可随时到岗

技能专长:

语言能力:熟悉软件:windows操作,熟悉office操作(中级)ppt课件制作autocad工程制图

个人特点:活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

个人特长和能力:

本人性格开朗、自信热情、做事稳重、有责任心、能吃苦耐劳,富有时间观念,富于团队合作精神和集体荣誉感及企业忠诚度,有一定的语言表达能力,善于沟通交际,具有良好的人际关系。坚信“工作的人生最美丽”。

社会实践经历:

在大学的暑期期间在,在户口所在地的社区做过服务。在校期间多次参加学校各项活动,同时在院里实践部工作,组织过很多赛事。本人同时也是‘商务协会’的一员经常我们拉赞助搞促销活动,锻炼自己,使自己尽快融入社会。

教育培训经历:

教育经历:时间所在学校学历

培训经历:时间培训机构证书

工作经历:

其他信息:

自我评价:从事教育工作8年,曾担任过班长和保教主任,岗位成绩突出。多次代表单位及区教育机构外出授课,有丰富的教育教学经验。开办过家长课堂,良好的调节了家长与教师之间的关系,受到家长广泛欢迎。在教育环节中,积极开展有意义的实践活动,带领教师及家长参与到孩子们的学习生活中,大大提高了孩子的学习欲望。

发展方向:负责班级管理工作及教育教学工作,带领幼儿及组员开展一系列新课题的.开拓,大胆尝试社会性活动与教育教学活动相结合的教育模式,在美术方面开展了多次作品展示活动,受到家长的好评。为调动幼儿学习的兴趣,曾组织家长也参与美术创作,舞蹈编排等活动,增进了幼儿、家长、幼儿园的感情。

联系方式:

手机号码:xxxx

电子邮件:xxx

通讯地址:xxx

学前教育学生简历3

本人在园内担任班长职务,带领本班全体教师及幼儿开展教育教学及各种活动。在工作间隙,利用专业知识开展幼儿美术兴趣教学,从最初参加人数10人发展到106人,在学期末开办幼儿绘画展,获得了良好的评价,坚定了家长和幼儿学习绘画的信心。在幼儿舞蹈编排课程上,将很多时尚和流行的元素融会其中,在六一儿童节演出、新春汇演、区活动、社区活动中都受到了大家广泛的。另外,对于家长教育幼儿的困惑以及对幼儿园工作中的种种误解,本人还开展了家长学习班,利用具体的实例、换位练习等方式,使家长得到了真正的体会,从而减少了工作中的很多摩擦,也受到了家长的好评。

有责任心、有爱心、有亲和力,身心健康,性格外向,普通话标准,相关工作经验丰富,擅长舞蹈。重视自身学习,热爱幼教工作。

细谈——思想上积极要求上进,为人诚恳老实,性格开朗善于交际,能吃苦耐劳,有良好的亲和力,有耐性;工作上有较强的组织管理和实践能力,集体观念强,具有团队协作精神和创新意识。

我,XXX,是湖南工业大学师专校区XX级音乐系学前教育专业的学生。我深知学习这个专业,身上应具备怎样的技能。

我热爱学前教育这个专业,看到一个个活蹦乱跳的小身影,心里就有说不出的满足,让人宽慰。所以,我选择了这个专业。我会尽自己最大的努力,融入到小孩子的`生活当中去,本着为祖国栋梁服务的宗旨,培养好祖国的花朵。

我是一个有爱心的人,对小孩有足够的耐心,有亲和力,我相信小孩子会喜欢我并接受我的。

学前教育学生简历4

我是一个开朗活泼、意志力较坚强且不轻易放弃每一分希望。同时也是一位有活力充满自信的工作者!待人诚恳,工作认真负责,具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;适应能力强,具备良好的组织协调能力;善于不断学习及总结,吸收能力强;有思想、思维敏捷,不墨守成规,有极强的创新意识;本着认认真真做人,踏踏实实工作的原则去生活;拥有积极向上的生活态度和广泛。

技能:

能熟练操作办公软件Word和Excel,可以及时高效的完成日常办公文档的编辑工作。本人在以往的工作中积累了一定的`工作经验及技巧,可以胜任不同环境下的挑战;

1、有着良好的沟通,协调能力与交往技巧;组织、管理、适应能力强。

2、性格开朗,处事果断,为人处事有原则性,有强烈的公司认同感,工作细心主动,遇有困难能冷静考虑,及时处理问题,并善于思考问题的起因,总结经验。

3、熟悉行政管理及安全管理工作的相关法规和工作经验。

4.有活动策划、组织经验。如组织、协调公司年会、员工活动等。亲自组织了公司年底员工晚宴、员工旅游等工作经验。

学前教育学生简历5

在知识经济时代里,不仅需要知识,更需要能力,接受新事物和适应新环境的能力。在大学生活的不断磨练和成长,我已变得坚强。对周边环境有很强的适应能力。我相信我可以很快适应新的工作环境,在实际中不断学习,提高并完善自己。

四年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会的挑战。大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩。

4年的时间,我通过书本的知识和实际的操练将学前教育的知识很好的掌握了。同时,具备一定的艺术才能,包括舞蹈的表演、编排、基本钢琴弹奏、手工制作等常用技能。在大学里,我不仅注意了自己学习知识的累计,也在不断的工作中磨练了自己的能力,通过各种学生会干部职位,很好的'锻炼了自己的待人处理能力、领导组织能力。

再好,再优秀都即将成为过去式,利用已有的经验和端正的心态来接受即将面临我的新考验。我毕业于四川师范大学学前教育专业,五年时间,我扎实的掌握了理论基础知识,计算机达国家一级,英语过三级考试,普通话达二级甲等。我具有良好的表达及沟通能力,曾到必胜客餐饮集团做过3年多的兼职服务员后来通过晋升成为行家训练员,去年开始踏入社会工作,进入太平洋nikko专柜做了一年时间导购,在这一年时间里,我熟悉了大型卖场的营运方式及管理理念。从中也学习了很多。

学前教育学生简历6

姓名:xxx

性别:女

教育经历

起止年月:20xx—09—01至20xx—08—31

学校名称:青州市民族中专

专业名称:幼师

获得学历:中专

年龄:23岁

身高:160CM

婚姻状况:未婚

地址:青州市

求职意向

期望岗位性质:全职

期望月薪:1000~1500

期望从事的岗位:幼儿教育

期望从事的行业:教育/培训

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