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防范校园欺凌致家长一封信

小黑 2024-07-16 06:21 #通知范文
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防范校园欺凌致家长一封信范文(精选5篇)

在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是书信了吧,书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。你写信时总是无从下笔?以下是小编收集整理的防范校园欺凌致家长一封信范文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

防范校园欺凌致家长一封信1

尊敬的家长朋友:

您好!

校园欺凌事件严重损害着学生的身心健康,为了预防此类事件的发生,为了杜绝校园欺凌事件的发生,家校合作至关重要。为保证家校合作顺利、有效,进一步加强学校安全保卫工作,强化安全管理,促进孩子全面、和谐、健康的发展,以创造良好就学环境为宗旨,学校向您提出如下建议,希望得到您的理解和配合,并能起到学生教育的警醒作用。

一、防患于未然,关爱孩子。

1、不要溺爱孩子。家长的过度溺爱容易使孩子养成凡事以自我为中心的坏习惯,耐挫能力差,滋生任性、骄横等不良心理,容易成为欺凌者。

2、多与孩子沟通,尊重、关心孩子。父母是孩子成长路上最重要最亲密的人,无论工作再忙,每天也要抽出时间与孩子沟通、交流,注意培养孩子的同情心和换位思考能力,塑造孩子乐观向上、开朗活泼的性格。

3、切忌打骂孩子。当孩子犯错时,要注意耐心说教、正面引导,棍棒教育除了伤害身体,更会给孩子带来心理上的创伤,容易产生恐惧感、遗弃感甚至是逆反心理。经常挨打的孩子,要么具有胆小懦弱的性格,容易成为被欺凌者;要么具有乖张暴戾的性格,容易成为欺凌者。

4、注重言传身教。父母是孩子的第一任老师,言谈举止、性格特点都会对孩子产生长远的影响。尽量不要在孩子面前争吵、抱怨、说脏话、发脾气甚至动粗打人,培养孩子从小树立正确的人生观、价值观。

5、培养孩子的日常良好习惯。鼓励孩子多参加集体活动、户外活动,多与同龄人交往、沟通,注意培养孩子的情商和良好的人际交往能力。要防范孩子沉迷网络,尤其是避免其接触含有暴力、色情内容的影视作品、视频直播和网络游戏。

6、定期与老师、其他孩子家长沟通,及时掌握孩子的在校情况尤其是交友情况,避免孩子与一些“不良少年”接触甚至拉帮结伙。

7、正确引导孩子。家长平时可以结合一些常见的校园欺凌现象来引导孩子,进行预防教育。千万不能诱导孩子片面出手,或者为了不被欺负而以暴制暴。同时也要教会孩子一些自我保护的方法,一旦遇亊能够从容应对。

8、加强法治教育。重培养孩子的法律意识、安全意识,自我防范意识,避免受到不法侵害。

9、细致观察,正确应对。根据调查,越来越多的校园欺凌亊件伴随着较长的持续性和较强的隐蔽性。家长平时要细心观察孩子的行为举止和情绪波动。

二、如有以下情形出现,请您充分考虑孩子遭受欺凌的可能性:

1、身体表面无故出现各种瘀伤、抓伤等人为伤痕;在温热天气里也经常穿着长袖衣裤,很可能是想遮掩伤痕。

2、频繁丢失一些个人物品,如首饰、文具、玩具等,或者衣服、书包等物品总是有破损。

3、如厕习惯改变。

防范校园欺凌致家长一封信

4、回家时经常带着伤心、沮丧甚至是哭鼻子的情绪,而且突然变得孤僻、怕生、特别依赖家长不愿接触其他小伙伴。

5、自伤、自残甚至是自杀倾向。

6、不愿意上学,或者经常无故逃学、装病请假。

7、频繁的失眠、噩梦、尿床。

三、遇到问题沉着应对,教会孩子坚强面对。

1、告诉孩子遇到校园暴力,一定要保持镇静,不要惊慌。尽可能拖延时间,保护自己。争取有机会求救。

2、必要时,向路人呼救求助,采用异常动作引起周围人注意。

3、人身安全是第一位,不要去激怒对方。

4、当自己和对方力量悬殊时,要认识到自我保护的能力,以及通过理智或借助环境来使自己摆脱困境。

5、告诉孩子如果遭遇校园暴力一定要及时跟家长老师沟通,不要忍气吞声默默承受身体和心理上的创伤。

6、如果孩子遇到校园暴力事件后,心理上出现害怕上学、害怕出门、交友焦虑等情况,需要及时与专业人士交流,从心理层面给予帮助。

7、孩子遭受暴力后要稳定孩子的情绪,理解和同情孩子。同时抽出时间多陪伴孩子,给孩子足够的安全感;

8、知道孩子遭遇校园暴力之后第一时间和学校沟通,了解孩子在校的真实情况,及时解决。若需要,可拿起法律武器保护孩子。

家长朋友,我们共有一个关心、爱护的对象——您的孩子,要从根本上杜绝校园欺凌现象,需要家庭学校及社会各界共同努力与配合,我们愿与你一道为孩子创造一个和谐有爱的的校园环境,共同为孩子的成长保驾护航!

防范校园欺凌致家长一封信2

亲爱的家长朋友:

大家好!

近年来,各地的中小学校园欺凌事件频见诸媒体,校园欺凌和暴力事件的发生,对学生造成身心伤害,也影响着学校的正常秩序。为防患于未然,请您深入了解校园欺凌的相关内容,与学校共同打造和谐文明校园,为孩子提供一个安全文明的学习生活环境。

什么是校园欺凌

校园欺凌有多种表现形式,除了最常见的殴打、伤害行为之外,辱骂、诽谤、恐吓、孤立、排挤同学,毁坏、抢劫,勒索同学财物,甚至逼迫对方脱衣服、罚跪等,都属于校园欺凌。

校园欺凌的原因

近年来校园暴力呈现低龄化、群体性、网络化特点,女生之间的暴力逐渐增多。有专家分析,这其实是长期积淀的社会问题——家庭教育缺失的外露。

怎样辨别孩子遭受欺凌暴力?

首先要告诉孩子一旦遭受欺凌一定要主动告诉老师、家长。同时也需要老师、家长善于发现孩子的异常情况。

如果孩子有以下情况,那么可能遭遇欺凌或其他伤害。

1、精神恍惚,心不在焉。成绩下滑,学习不在状态。

2、表现出焦虑,易怒,脾气变得暴躁,会出现自伤伤人行为。

3、胆小,沮丧,战栗,做噩梦,看起来沮丧、悲伤甚至试图自杀。

4、身体经常有伤痕,或出现无明确原因的头疼或肚疼。

5、书本或者衣服被撕裂,其他物品丢失、损坏。

6、比原来少话,将自己封闭。

7、携带刀具,可能是为防身。

8、有时索要、甚至是偷窃家里的钱物,撒谎说老师收费或买学习用品。所以家长要在孩子花钱的事上保持警觉,如果孩子这样,可能被同学索要钱财或打游戏充值。

9、不愿上学,或告诉家长不想上学了,找各种理由推迟上学,迟到旷课。家长送孩子到校后,害怕家长离开。

10、拒绝谈论学校里的事情或与同学之间的关系,或闪烁其词。

当然不是说出现了这些状况就说明孩子遭遇欺凌或其他伤害,而是说极有可能。如果您的孩子遭遇校园欺凌事件或听说校园欺凌事件,请第一时间与班主任和学校联系。

真的遇到校园欺凌怎么办?

1、遇到校园暴力,一定要沉着冷静,采取迂回战术,尽可能拖延时间;

2、必要时,向路人呼救求助,采用异常动作引起周围人注意;

3、人身安全永远是第一位的,不要去激怒对方;

4、顺从对方的话去说,从对方的言语插入话题,缓解气氛,分散对方注意力,为自己争取时间;

5、在学校不主动与同学发生冲突,一旦发生及时找老师或家长解决;

6、穿戴不要奢侈,尽量低调,不过于招摇;

7、独自行走时尽量不要走僻静、人少的地方,要走大路,放学不要在路上贪玩,按时回家。

受害孩子的家长如何应对欺凌和暴力?

1、与老师沟通和确认情况,如果情况属实,与老师商议解决办法;注意不可言语过激,避免处理过程中对孩子造成二次伤害。

2、直接与孩子讨论。通常孩子会因为羞耻和尴尬而不愿和父母谈论,所以应该要适时鼓励,让孩子信任你,并且随时可以得到你的协助。

3、暂时放下其他事物,全时陪伴孩子,给孩子足够的安全感。表示对孩子的'坚定支持和爱护,稳定孩子的情绪。无论孩子表现出何种行为和状态,都要耐心陪护。如果孩子不愿说出具体情况,也不要斥责其懦弱、没用,而是耐心陪伴,鼓励和等待孩子说出实情。

4、注意孩子的行为和心理,如果孩子在心理上出现害怕上学、害怕出门、交友焦虑等情况,联系专业人士给予疏导帮助。

5、如果欺凌和暴力发生上学放学路上,应亲自接送孩子直到问题解决,也可安排较年长的学生陪同上下学。欺凌者发现无机可乘,时间长了,会打消实施欺凌的念头或转移欺凌目标。

6、如果你的孩子内向害羞而缺少社交,应多帮他安排兴趣相符的社团活动,培养孩子适当的社交技巧并且建立自信心。

实施欺凌孩子的家长怎么办?

1、跟你的孩子讨论校园暴力行为,在讨论中让孩子明辨是非。切忌认为孩子没受别人欺负就行,从而不闻不问,这样是害了孩子。

2、清楚明确地告诉你的孩子,你不能容许这样的行为,学校、老师、社会、法律都不容许这样的行为。跟你的孩子讨论受害者可能受到的负面影响,让孩子设想自己被欺凌的感受,决不能接受孩子“只是好玩”之类的理由。

3、增强你对孩子参与活动与行踪的掌控,并了解他与哪些人往来,是否与社会不良青年交往。花时间陪你的孩子,并且为他制定合理的活动规范。

4、与学校合作矫正孩子的行为,与学校老师保持联系,及时掌握孩子的转变情况。

5、赞美孩子非暴力行为,悔改与担当负责的表现,遵守学校规范与家庭家风的也值得鼓励,只要看到孩子为改善施暴行为而努力就大力赞扬他。

6、禁止孩子玩暴力游戏,劝导孩子同时家长自己做到不玩暴力游戏。

7、确保孩子没有看到家庭成员间的暴力行为,家庭中暴力行为的模范会导致他在学校使用暴力,也会影响到他以后解决问题的方式。

参与和旁观孩子的家长怎么办?

1、如果孩子在现场即使没有实际参与,也是为欺凌者助威,纵容欺凌行为,因此,旁观行为也是错误的。如果与双方都不认识,也不能为了看热闹而旁观。欺凌者在人多时会为了显示自己的强大而加重欺凌和暴力行为,因此,纯粹的旁观者也不能说跟事件完全无关。

2、家长要掌握科学的家庭教育理念,尽量多安排时间与孩子相处交流;

3、及时了解孩子的日常表现和思想状况,积极与学校沟通情况,自觉发挥榜样作用;

4、加强对孩子的管教,特别要做好孩子离校后的监管看护教育工作,避免放任不管、缺教少护、教而不当。我们都会对孩子严格要求,但严格不是严苛,不是辱骂,不是逼迫。孩子长大很快,孩子的成长却是一个缓慢而长久的过程。

生命是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。我们家庭、学校要合力加强对学生的安全教育,培养学生安全意识,增强自我防范能力,做到警钟长鸣。我们希望孩子的世界只有阳光和雨露,快乐和幸福,但是我们也不能回避世界也是存在黑暗角落的。让孩子远离校园欺凌,保护自己,勇敢地说“不”!

防范校园欺凌致家长一封信3

尊敬的各位家长朋友们:

大家好!

校园安全,师生平安,是我们共同的愿望和期盼。校园欺凌事件,不仅严重损害孩子们的身心健康,而且破坏正常的教学秩序。校园欺凌问题成因复杂,需要社会、学校、家庭共同努力抓好防治工作,有效杜绝校园欺凌和暴力案事件的发生。

特此向您提出如下建议:

建立良好亲子关系

应多关注、关心孩子的成长,多抽出时间陪伴孩子。注重与孩子的沟通交流,注意教育方式方法,切忌简单粗暴。认真倾听孩子的心声,多鼓励少抱怨。重视孩子全面发展,不要给孩子过重的学业负担和升学压力。

引导孩子正确交友

教育引导孩子不进网吧、歌厅、游戏厅等娱乐场所,不抽烟、不喝酒,远离毒品,不沉迷网络、游戏,养成良好的学习和生活习惯。拒绝与校外不良青年交往,对校外不良青年的引诱要坚决抵制,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。

共同学习法律知识

加强对孩子法治教育和监管,通过解读生活中常见的欺凌案例,对孩子进行警示教育,增强孩子的法治意识、安全意识,提高自我防范、自我保护能力,避免受到不法侵害。

加强家校联系沟通

要主动与学校、老师多联系沟通,了解孩子在学校的思想状态、行为表现和学业情况等,并与学校教育保持一致,多理解支持学校工作。

做好防治欺凌教育

教导孩子若遭遇校园欺凌应该如何有效保护自己,第一时间告知老师和家长,保存好相关证据,拨打校园欺凌举报电话或通过报警解决,不能诱导孩子以暴制暴,避免给孩子造成二次伤害。若发现有学生欺凌事件,应及时劝阻、报告学校或拨打110报警。

注重及时纠偏防范

如果孩子遭受欺凌,及时联系学校,及早疏导孩子的心理问题,避免沉淀积怨,造成更大伤害。如果发现孩子有欺侮、欺负他人现象,要及时纠正不良行为,更要认真反思家庭环境是否和谐、家庭教育是否存在暴力等问题。

防治校园欺凌是社会、学校和家庭的共同责任,需要各方尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们立即携起手来,从自身做起,从现在做起,共同为孩子的平安健康成长保驾护航!

防范校园欺凌致家长一封信4

亲爱的家长朋友:

你们好!校园安全、孩子平安是大家共同的期盼。为了学生的身心健康,快乐成长,不断增强学生的法律意识,预防校园欺凌事件的发生,让我们家校共育,为学生构建健康和谐的成长环境。

校园欺凌是指发生在校园内外、学生之间,一方利用体能、人数或者家庭背景等条件,蛮横霸道、恃强凌弱,蓄意或者恶意实施欺负、侮辱,侵害另一方身体、精神和财物的行为。行为表现:

(一)在班级等集体中实施歧视、孤立、排挤的;

(二)多次对特定学生进行恐吓、谩骂、讥讽的;

(三)多次索要财物的;

(四)多次毁损、污损特定学生的文具、衣物等物品的;

(五)实施殴打、体罚、污损身体等行为的;

(六)记录、录制、散布实施欺凌过程的文字、音频、视频等信息的;

(七)法律法规规定的其他欺凌行为。

1、告诉孩子遇到校园暴力,一定要沉着冷静。

2、求救,必要时,向路人呼救求助,采用异常动作引起周围人注意。

3、人身安全永远是第一位的,可以通过警示性语言击退对方,或者通过有策略的谈话和借助环境使自己摆脱困境。不要去激怒对方。

4、在校园内外不主动与同学发生冲突,一旦发生及时找老师解决。

5、告诉孩子如果遇到校园欺凌事件,一定要告诉家长或老师,不要自己承受身体和心理上的创伤。

1、给孩子的穿戴和学习用品尽量低调,不要过于招摇。在学校不主动与同学发生冲突,一旦发生及时找老师解决。

2、教育孩子上下学和活动时尽可能结伴而行;独自出去找同学玩时,不要走僻静、人少的地方;不要天黑再回家,放学不要在路上贪玩,按时回家。

3、如果欺负仅仅是口头或网络上的,告诉孩子不要理会,有时侵犯者在得不到回应的情况下,他们往往会失去兴趣,事情就过去了。

4、家长一旦发现孩子可能遭受欺凌,首先要克制情绪、保持冷静。要鼓励孩子勇敢的说出来,及时与校方沟通,尽量避免与欺凌者或其家长单独接触,以免事态恶化。

5、多关注自己的孩子,要尊重、关心、理解孩子,教育孩子时,要晓之以理、动之以情、导之以行,切忌对孩子采取简单粗暴的方法。要重视孩子的心理健康教育。同时要关注孩子的交友情况。

6、重视与老师、学校的沟通与联系,多了解孩子在校的情况,配合学校做好孩子的思想行为教育。

7、预防为主。家长平时可以结合一些常见的校园欺凌现象来引导孩子,进行预防教育。在预防教育中,引导孩子学会分辨事情的对与错,曲与直,不能诱导孩子片面出手,或者为不受欺负而以暴制暴。同时,也要教孩子一些自我保护的方法,让孩子平时有心理准备,遇事能从容处理。

8、加强法治教育。广大家长平时加强对孩子的法制教育和监管,增强孩子的法治意识、安全意识,提高自我防范、自我保护能力,以免受到欺凌。

9、孩子遭遇校园欺凌时,一定要告知老师或家长,通过老师、家长协调解决,或通过法律途径找到最合适的解决方案。家长切勿义愤填膺,冲动行事。我们面对的是孩子,是学生。请不要以成年人的方式对待孩子的教育。

10、建立良好的亲子关系,在日常家庭教育中避免使用粗暴方式解决问题。孩子暴力伤害他人,并不是单一现象,与家庭的教养方式有密切联系。如果您的孩子有欺负别的同学现象,一定要认真反思,家里是否存在家庭暴力现象。以暴制暴,如果引导不好,可能会让孩子从被打中学会经验,反过来发泄内心的负面情绪,转而去伤害其他无辜同学。对于出现暴力倾向的孩子,家长正视问题,并密切与老师的联系,共同教育孩子。

各位家长,杜绝校园欺凌现象,需要家庭、学校及社会各界的共同努力。我们一定要加强学生安全教育,培养安全意识,强化法制教育,增强法治观念,坚决杜绝校园欺凌事件的发生。让我们共同携手,为孩子创造一个和谐友爱的校园环境,共同为孩子的成长保驾护航!

防范校园欺凌致家长一封信5

尊敬的家长朋友:

您好!

校园欺凌危害巨大,从每个孩子、每个家庭的长远利益出发,迫切需要我们每位家长朋友提高认识,在全社会形成共识,共同防止、杜绝校园欺凌现象的发生。在这里,我们向您提出如下建议,希望得到您的理解和配合。

多关注自己的孩子

要尊重、关心、理解孩子,教育孩子时,要晓之以理,动之以情,导之以行,切忌对幼儿采取简单粗暴的方法。要重视子女的心理健康教育。同时关注孩子是否有攻击性行为,如有此现象应该及时告知老师,以期形成家园合力的教育。

呼叫、呼救

教育孩子有问题第一时间大声呼叫成人或者告诉老师。因为及时处理是遏制校园欺凌的最佳途径。

加强法制意识教育

广大家长朋友要加强对孩子的法制教育和监管,增强孩子的法制意识、安全意识,提高自我防范、自我保护能力,以免受到不法侵害。

以预防为主

家长平时可以结合一些常见的校园欺凌现象来引导孩子,进行预防教育。在预防教育中,引导孩子学会分辨事情的对与错,曲与直,不能诱导孩子片面出手,或者为不受欺负而以暴制暴。当然,也要教孩子一些自我保护的方法,让孩子平时有心理准备,遇事能从容处理。

密切家园联系

重视与老师、幼儿园的沟通与联系,多了解孩子在园的情况。

建立良好亲子关系

在日常家庭教育中避免粗暴解决问题的方式。孩子暴力伤害他人,并不是单一现象,与家长的教养方式有密切联系。提醒部分家长,如果你的孩子有欺负别的孩子现象,一定要认真反思,家里是否存在家庭暴力现象?以暴制暴,如果引导不好,可能会让孩子从被打中沉淀积怨,反过来发泄内心的负面情绪,转而去伤害其他人。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻不忘加强对孩子进行安全教育,培养安全意识,增强自我防范能力,让我们家园携手,用关爱助力孩子,爱自己、爱他人,成为有礼貌、能谦让、讲文明的好孩子。


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