写雪景的作文

【精】写雪景的作文

无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的写雪景的作文，欢迎阅读与收藏。

写雪景的作文1

雪，纷纷扬扬地从空中飘落下来，好似数不清的蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了。

中午，我吃过午饭，拉开窗帘一看，啊，眼前的景象令我大吃一惊――外面居然在下大雪，此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了，等回过神来时，眼前又是另一番景象。雪依旧下这，屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。

孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了，来到楼下。伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，柔柔的，还挺舒服的！雪花为六角形，由许多小雪末聚在一起组成，不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。

雪，仍然不停得下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，像天空中的小精灵，调皮可爱，像柳絮扬花，从天而降。

雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。

雪景真美！我喜欢雪，也喜欢冬天。

写雪景的作文2

白色的雪花是上天派来的使者，告诉我们冬天来了。昨晚，一场大雪使大地变成了一件新的白色连衣裙。当我早上起床时，我看到了雪的世界。屋顶，玻璃，甚至树叶上都覆盖着白雪。

在街上，人们穿着棉袄，戴着手套，一起扫雪。不时地，你可以看到一个有肚子的雪人.总之大家都很忙，我也不例外。我忙着扫楼下的雪，想着为整栋楼服务。我更努力了，还做了一个可爱的雪人，两个小扣子当眼睛，一个小胡萝卜当鼻子。我大叫：“雪人堆起来了。”“咦？为什么好像少了点什么？”我对自己说。突然想到雪人还没有手。“用什么当手？”我问自己，突然灵机一动，可以用扫帚当手了！对，就是这样。过了一会儿，一个真实淘气的雪人诞生了。它好像在说：“你看我多威武，多坚强。”我太高兴了，就回家了。不一会儿，气温上升了不少。我担心雪人会融化，就赶紧下楼了。然而，他骄傲地站在那里守卫着整栋大楼。

雪代表纯洁。它从天上来，下来照亮大地，让我们践踏它。有了它，地球会有另一种生机。啊！我喜欢这美丽的雪景。

写雪景的作文3

在冬夜里，雪柔柔地把一个大礼包放在人间，天，明了。只见世界被一层层软绵绵的屏障给包住了，到处是闪亮美丽的雪花。

雪花绵绵，一片片柔和，闪亮的雪花慢慢地从雪白得仿佛是仙境一样天空落下来，那雪一个接一个，那么多，多得如同白雪万朵，仙雪齐下。这时，整个世界被这仙雪给围住了，整个世界到处是白雪，到处开满的雪花把世界逐渐变成一个美丽、奇妙的世界。这就是雪花绵绵。

雪花绵绵，在这美丽而又晶莹的世界里，是孩子们的天地，他们是这个世界自由的使者，可爱的化身。和雪精灵在同一个天下欢乐，他们有的用白白的雪球互相丢来丢去，留下了欢笑；他们在雪地里欢乐地追跑，留下了美丽的脚印；他们是雪的朋友，给冬天添加了活泼。这就是北国风光。

雪花绵绵，在这个美丽而又晶莹的世界里，平时跑得快的公鸡在雪地里也不行了，你一去它身边，它就用腿用力跑，可还没跑几步，陷入在雪地里，跑不动了，在雪地里，野鸡冷得直发抖，眼睛都睁不开，野鸡干脆把头埋进雪里，一捉就能捉住。在这美丽的雪地里，身子白如雪般的免子如同仙免一样，在晶莹的雪里，疾风般地跑过，留下可爱的脚印。这就是雪花绵绵。

美丽的雪，孩子们的欢笑，动物们的滑稽。这就是雪花绵绵。

写雪景的作文4

一年中有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我却独喜爱冬天下雪时的景色。

冬天，大雪纷飞。人们好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹剔透的童话世界。松的那清香，白雪的那冰雪，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又漂亮。早晨，天气阴沉沉的，看样子要下雪了。

下午，果然下起了雪，好大的雪啊！

起初是雪粒，就好像天上有谁大把大把地撒着白糖，落到地上，发出沙沙的声音，似乎千万条细蚕在吃蚕叶。不一会儿，雪粒汇集成了一大片一大片的雪花，好像许许多多的白花瓣被冬姑娘大把地往下撒。

傍晚，雪停了。走在广阔的道路上，一眼望去，只见白茫茫的一片，真是“千里冰封，万里雪飘。”有许多孩子在雪地中堆雪人，打雪仗，他们玩得不亦乐乎，充满着童年的欢乐。雪任凭孩子们将它捏成雪球，然后砸来砸去，它们虽然被砸的七零八落，但它们从不抱怨，以自己的疼痛来换取我们的欢乐。它们以其特有的方式给我们以快乐，这种精神，我懂得！

雪，就好像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给我们带来快乐，也让我们欣赏到了一副“瑞雪美图”！

写雪景的'作文5

已是深冬，可田野上还处处弥漫着盎然的绿，那是一抹墨绿，绿得让人身不由己地沉醉其中。一阵刺骨、凛冽的冬风迎面拂来，吹得我禁不住打了个寒战。紧接着那冬风而来的是纷纷扬扬而下的鹅毛大雪，随着冬风的吹拂，在半空中划出一道道优美的弧线，而那一道道的弧线又相互交织在一起，组成一幅和谐的美图。

良久，风力逐渐微弱，那随风飘荡、飞舞着的雪花开始下坠。雪花在下坠的同时，因微风的吹拂，竟然打着旋儿下落。当那飞舞着的雪花落在田野里后，又别是一番景象：那抹墨绿一经雪花的半遮半掩，凸现出一种朦胧的美，若隐若现的绿、晶莹剔透的白、透彻明了的蓝、庄严肃穆的黑……所有美轮美奂的颜色在此刻展现得淋漓尽致，无不使人赞叹。那原本已是“?黄华叶衰”的光秃秃的树的树枝上“开”出一朵朵雪花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”！

大雪过后，那抹墨绿便被非常好地隐藏了起来，整个世界都被银色所包裹，这也许就是银装素裹吧！当太阳再度升起的时候，也就是冰雪消融的时候了，到那时，那抹墨绿又将展现在你我眼前。期待着，希冀着吧！

我爱这冬日雪景，我更爱我祖国的大好河山！

写雪景的作文6

几天前，下了一场大雪。

已经是春天了，但是雪下得很大。雪花静静地飘落，带走了“春”字！不一会儿，整座城市就变成了一座银装素裹的“冰雪之城”。每个人都戴着五颜六色的雨伞，仿佛它们是雪地上盛开的花朵。

我家东边的小花园雪下得很慢，因为没人踩。树木像冰锥一样滴着水。到处都是一片白茫茫。没有肮脏的脚印，只有棉花糖般柔软的白雪。白色代表纯洁。这不是圣地吗？

树木异常美丽。原本树上只有黄叶或光秃秃的树枝，但随着积雪的点缀，渐渐变成了“玉树”。不管地上的雪被践踏融化了多少，树上的雪都会慢慢融化。于是这棵树成了一道美丽的风景。

雪地里的人最幸福。虽然雪只有普通的白色，但当有斑点的图形时，白色的雪是聪明的。下大雪的时候，每一个楼梯上都有一个大雪人，仿佛是临时的守卫。它们有不同的形状：有的头是方形的，有的身体是圆柱形的，有的人把三个鸡蛋放在雪人身上，代表雪人衣服上的纽扣！我还堆了一个雪人放在角落里。这不都是因为下雪吗？我还打了一场雪仗！我们选了一组和谁，用白雪捏了二三十个球，然后开始互相砸。两边有块板，用来挡雪球。但还是有雪球落在我身上。虽然被雪覆盖着，但天气凉爽而寒冷。但是我们还是玩得很开心！

今年和去年一样，下了一场美丽的大雪。虽然是人工降雪，但我期待明年有一场柳絮般的雪！

写雪景的作文7

春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间，把晶莹的雨露撒满大地。前几天，天气暖和得很，仿佛有一种春意绵绵的味儿。可是前天夜晚突然来了一场倒春寒，天气突变，气温骤降，天空灰蒙蒙。阴沉沉的，接着，就下起了鹅毛般的雪。

第二天早晨我准备出门上学的时候，刚打开门，就发现山被一层乳白色的薄雾笼罩着，像是披上了一件乳白色的衣服，就像一幅画一样。这是，不禁让我想起了一句话：“绿水本无忧，因风皱面，青山原不老，为雪白头。”山脚下，农民伯伯种的庄稼都被雪覆盖了。屋顶上也被雪遮掩住了，上面还有几个雪人儿。在去学校的路上，看见了许多人都戴着帽子，又把冬天的衣服穿上了。我站在雪中，羽绒般的雪花沾到了我的衣服。脸颊。眉毛上。

来到学校，腊梅树上的花儿不再像以前那样绽开美丽的笑容，慢慢地凋谢了。傲然挺立的雪松仍坚定地站在那里，密密麻麻的松针上面堆满了白雪，像是有了白头发一样。花坛里的花儿也全都凋谢了，叶子上只剩下几朵已经凋谢的花儿了。草坪上也落满了白雪，用手轻轻地拨开小草，还可以看见很多嫩芽呢！车上也有雪，是不是的还可以看见小朋友们做雪球，玩打雪仗的游戏。

春天的雪来的也快，走的也快，虽然下雪，还是会让人感觉到春天的气息……

写雪景的作文8

你一定见过波澜壮阔的大海，见过水平如镜的西湖。却没见过绝世美景——“会跳舞的雪花”。

春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。在温暖的春天里，我们迎来了一场春雪。雪花在开空中飞舞着，好像笑着在说：“朋友们，一起来跳个舞吗!来呀!几朵雪花在天空中翩翩起舞。非常开心，慢慢地飘了下来。眼看就要掉在地上了，我用双手接住了“跳舞的雪花”。雪花落在了我手工上，感觉有点儿凉飕飕，但是看到这么纯洁、美丽的雪花，我觉得心里暖洋洋的。神奇的雪花，在天空的照耀下，显得格外明亮。六边形的雪花闪烁着银光，一闪一闪的，犹如天上的小星星。

“跳舞的雪花”飞到了松树上，给松树披上了一件亮闪闪的棉妖。银装素裹，分外妖娆。松树伯伯见了，非常开心。与小雪花玩起了促迷藏。小雪花玩腻了，与松树伯伯告了别。

“跳舞的雪花”飞到了草地上，筋疲力尽的雪花躺在草地上睡了一觉。翠色的绿毯上绣上了白色的大花。睡完了觉，对草地说：“谢谢你，再见了!”说完，呼地一声就飞走了。

“跳舞的雪花飞过了松林，飞过过了草地，最后飞到了天上去，就没有再下来。

写雪景的作文9

雪景今天是我一生中最为高兴又难忘的一天，你想知道为什么？因为今天是我有生以来第一次看到了雪！家住在北方的你也许会说：“这有什么稀奇的？我经常看到雪！”我可不一样我家在南方，很难得见一次雪！

当我在教室里刚做完作业，就听到有些男生说：“下雪了！下雪了！快来看呀！”我开始不相信，“哼！骗人！”我说。当看见出去的同学都尖叫起来，我也不由自主地走了出去，当看到雪时，我高兴地跳起来，老师说：“下去看吧！”同学们一窝蜂似的跑了下去。下去后，看见操场上聚集了许多同学，他们尽情欢呼，我也不由自主地欢呼起来！

当花坛那里有许多雪时，同学们都狂奔过去，好像非常害怕看不到雪，摸不到雪。我和几个同学也跟着跑过去，而且一边跑一边尽情欢呼。看到乒乓台那一边有许多雪时，同学们又朝乒乓台跑去。我在花坛那里捡到了一小片雪，就对几个要好的同学喊，让她们过来，可她们没听见，我就只好把雪放在手心里，去找她们。还没走到，雪就化了。我发现雪与雨不一样，雨是直接落下的，在空中就化成水了，而雪是慢慢飘落下来的，要落在地上才化成水！随着时间的流逝，上课铃响了，我们就回教室了！

今天是我最为高兴的一天！我真希望每年的冬天都下雪！

写雪景的作文10

你见过雪吗？你喜欢雪吗？和我一起去看西溪国家湿地公园的雪吧！

中午和同学约好，出了家门。一阵冷风迎面吹来，我的脸颊突然感到寒冷。抬头一看，白衣雪花仙子在空中翩翩起舞。你看，它们停在我的额头、鼻尖、眼睛和嘴上。我试图抓住她，但都失败了。

雪仙的魔杖向西溪湿地的树、柳树、柿子树、梧桐树挥去马山穿着一件银色的婚纱。在花上挥手，微笑的梅花和山茶花桃花顿时白里透红，精致如新娘子。波成田，油菜田，向日葵田立即铺上白色地毯。向屋顶、休息亭、售票亭挥手戴上一顶白色的大帽子。向我招手，我就变成雪人了。

我怀着极大的兴趣来到河边。河中央有一艘船，一个渔夫正在钓鱼。让我想起了唐代诗人柳宗元的《一只小船，一件竹斗篷，一个老人在冰冷的江雪中钓鱼》的诗。河上突然出现两只水鸭，让我想起了竹外的三两桃花，想起了春江水暖鸭先知的诗句。如此美丽的画面让我深感震惊。

厚厚的积雪吸引了我和我的同学。有时候我们比地上的脚印还大，有时候我们抓一把雪看谁还远，有时候我们拿对方当靶子打靶子，有时候我们抓一把雪塞到嘴里它们带给我们无限的快乐和幸福！

西溪湿地的雪不美吗？我们欢迎您亲爱的朋友们！

写雪景的作文11

美丽的雪景傍晚，天阴沉沉的，冬爷爷带着他的孙女——雪姑娘悄悄地降临了人间，来了一个措手不及，给人们打了一个寒战。

第二天早晨，我一醒来就发现窗户上结满了霜，窗外雾弟弟也赶了过来：河面上，马路边，到处都有雾留下的踪影。过了一会，雾好像在和我们玩捉迷藏的游戏，忽然又不见了。我和弟弟突然因为好奇，想去寻找这雾的踪迹。终于，我们在公园里，找到了。可雾呢，还是很不服气，又拉来了他的姐姐雪姑娘一起玩。霎时，天空中下起了小雪。我和弟弟赶忙跑了回家，观赏这美景。

此时雪姑娘好像玩开了：越下越大。最后变成了鹅毛大雪。这是，雪好像一个个可爱的小精灵，从天上跳着舞而下来。有时，聚在一起，做着欢乐的游戏；有时，煽动着翅膀，互相比美；有时，挥动着她那长裙，美丽极了；有时，围成一个大大的圆形，一起歌唱……从下往上看，好像一朵朵含苞欲放的花儿，绚丽夺目。

过了一会，雪姑娘好像累了，雾也渐渐打起了瞌睡。这时，孩子们也出来玩了：有打雪仗的，有堆雪人的，更多的孩子都在追逐打闹，真是一片欢乐的海洋！

看着美丽的雪景，听着那阵阵欢笑声，我不禁赞叹：“真是须晴日，看红装素裹，分外妖娆。”

写雪景的作文12

清晨，我看见了今年冬天的第一场雪。它来得并不突然。它不像春雨那么缠缠绵绵，不像冰雹那么痛快淋漓，它，只保持纷纷扬扬的姿态。

雪，一个多么神奇的名字。当我背着书包来到校园，呵，好不热闹！虽然已是六年级的大哥哥姐姐们，但是，当看到了雪的时候，早已疯玩儿了起来。雪，一个多么神奇的名字！它让你的脑子里清空了繁杂的学习与思考，充满了童真的可爱。

雪，一个多么快乐的名称。虽然雪下得不大，但处处可见它的身影。同学们打起雪仗来。你追我，我追你，那快乐的雪球在同学们身边来回穿梭，那沾满雪粒的衣服，总是快乐的象征！

我坐在教室的窗口，向窗外望去，它那轻盈的体态，洁白的身躯，伴着优雅的舞姿，多么令人陶醉！紧接着，雪慢慢大了起来。我和几个同学把手伸出窗外，要把那小小的雪花接住，可是，在它落到你手上的那一刻，便消失得无影无踪。雪花那变幻的身影硬是勾住了我们的好奇心，我们用手接；我们用纸接；最后用球拍接住了一小小堆雪，但很快便化成了一滩水，淌了出去。

当你来到的那一刻，就有人欢喜有人忧。但是，在我的眼里，你总是纯洁无暇的象征，我期待着你下一次的到来——可爱的雪花！

光明路小学六年级 崔雨阳

写雪景的作文13

已是深冬，可田野上还处处弥漫着盎然的绿，那是一抹墨绿，绿得让人身不由己地沉醉其中。一阵刺骨、凛冽的冬风迎面拂来，吹得我禁不住打了个寒战。紧接着那冬风而来的是纷纷扬扬而下的鹅毛大雪，随着冬风的吹拂，在半空中划出一道道优美的弧线，而那一道道的弧线又相互交织在一起，组成一幅和谐的美图。

良久，风力逐渐微弱，那随风飘荡、飞舞着的雪花开始下坠。雪花在下坠的同时，因微风的吹拂，竟然打着旋儿下落。当那飞舞着的雪花落在田野里后，又别是一番景象：那抹墨绿一经雪花的半遮半掩，凸现出一种朦胧的美，若隐若现的绿、晶莹剔透的白、透彻明了的蓝、庄严肃穆的黑……所有美轮美奂的颜色在此刻展现得淋漓尽致，无不使人赞叹。那原本已是“？j黄华叶衰”的光秃秃的树的树枝上“开”出一朵朵雪花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”！

大雪过后，那抹墨绿便被很好地隐藏了起来，整个世界都被银色所包裹，这也许就是银装素裹吧！当太阳再度升起的时候，也就是冰雪消融的时候了，到那时，那抹墨绿又将展现在你我眼前。期待着，希冀着吧！

我爱这冬日雪景，我更爱我祖国的大好河山！

写雪景的作文14

“下雪了，下雪了……”起床铃声刚响，一阵欢呼声就打破了宁静的校园，同学们欢呼着跑出宿舍，校园立即沸腾了！

雪花悄悄地飘了一夜，校园里早已银装素裹，树儿穿上了洁白的棉衣，楼房戴上了白绒帽，就连大地也盖上了雪花妹妹为她织的白地毯。放眼望去，远处的山、田野和村庄都是白茫茫的，犹如在仙境一般！雪花是神奇的，它们像一群白色的小精灵，带着洁白的六角帽，赶来装扮大地；雪花是活泼的，它们变成了一只只白蝴蝶，在空中轻盈地飞舞着，一会儿左，一会儿右，令人目不暇接。雪花是快乐的，白茫茫的一片，就像片片鹅毛，从高高的天上勇敢地跳下来，兴奋地旋转着……

下课了，同学们像刚出笼的小鸟欢呼着奔向校园，雪花屏住呼吸，静静地看着孩子们快乐地玩耍：同学们有的在感受雪的冰凉；有的在用雪捏成各种各样的小动物；有的在尽情地打雪仗，只见一个个白色的雪团迅速从你眼前飞过，就像一颗颗流星，碎在地上；有的同学多么想把冬天的美景留住，正在和老师合影呢，他们笑得多开心呀！你看，在大门口，一个孩子的爸爸和妈妈怕自己的孩子挨冻，正给孩子送来厚厚的衣服和暖暖的被子呢，孩子笑得合不拢嘴，这真是冬天里最暖人的画面……

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开！”雪，仍然在校园中飞舞，欢笑声仍然在操场上回荡，冬天的校园多美啊！

写雪景的作文15

早上起来上学的时候，天还没亮。还有些浑浊，淡借着明闪闪的路灯，是可以看见微红的天空和和晶莹纷飞的雪和步履匆匆的行人的。路边的枯草还未被雪花覆盖，很难寻得家乡夜雪“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的那番韵味。

空气微凉甚至有些寒气逼人的意味了。恰好喜欢迎风而走的感觉，冰凉的冷风迎在脸上，顿而神清气爽，整个人都冷静了许多，似乎将要有一天的好心情。

说真的，喜欢冬天，喜欢冬天的寒冷，喜欢冬天的飞雪，雪越大越好。总盼望着克拉玛依真正的下一场大雪，就像家乡一样。能够在风雪过后，白雪皑皑，积雪过膝，让洁白装点这世界。

不想，克拉玛依从未有过大雪，今早也只是零星的雪。兴许只是空气中的雪雾气因为严寒凝结而成的。不经意的一抬头，天空中隐隐有一弯微亮，不去细看必是看不出来的。虽然没有一颗星星相伴但仍旧明亮，是一弯新月。清晰又模糊，忽得心中涌起一阵波光。

不知为何，不喜爱圆月而喜欢这一弯新月，也许是它没有那思乡的情怀。它不仅有清华的光辉，而且有着一丝朦胧的倩影，惹人怜爱。弯月的美不同于那圆满无缺的圆月，看着这一弯新月就有了期盼。冬晨的弯月，朦胧而清新。期盼本身就是一种美。