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初中学生家庭通知书

小豪 2024-11-01 17:39 #通知范文
文章标签 孩子

初中学生家庭通知书

在生活中,需要使用通知的情境愈发增多,通知的种类比较多,根据其不同的作用可主分为转文性通知、指示性通知、事务性通知、任免通知等。那么,怎么去写通知呢?下面是小编收集整理的初中学生家庭通知书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中学生家庭通知书1

20xx年暑假悄然而至。在此我校全体教职工衷心感谢各位家长一直对学校工作的理解和支持。我校自成立以来,紧紧围绕"依法治

校、文化立校、科研兴校、质量强校"的工作目标,以"确保安全、 提升质量"为主线。全体教职工立足本职,甘于奉献,又谱写了我校教育教学发展的新篇章。

本学年,我校教育教学管理继续向"精细化、规范化"迈进。学校进一步强化综合管理、细节管理、校园文化建设管理精细化规范化。做到人人都管理,处处有管理,事事见管理,激发了师生积极性,做到了"管理出效益、管理出质量"。就今年的重点工作总结如下:

一、强化学习,提高教师素质

全面推进课程改革,鼓励教师总结教学经验,坚持每周开展教研活动,注重实效,富有特色。教师素质大幅度提高,捷报频传。王洪梅荣获德州市优秀教师称号、李延萍老师的课件获市级二等奖、谭恩燕的文章获省级二等奖、徐海红老师在全国说课大赛中,获国家级二等奖、宋真真老师在市级班主任交流中获一等奖;王健、冯静在县青少年普法教育活动中,被评为先进个人。

二、重视活动,推进素质教育

根据国家课程计划,本学期不仅开齐开足全部课程,还增设了心理健康教育课。综合实践课继续重视培养"一生一运动"、"一生一兴趣"特长活动;开设了架子鼓、舞蹈、古筝、京剧、葫芦丝、作文、阅读等多彩的社团活动,丰富了校园生活,培养了学生特长。新增加的钢琴 、毽子、垫子、跳绳、篮球等文体设施,为社团活动开展提供了有力的保障。本学期,继续重视养成教育。从学生的一日常规抓起,从一点一滴做起,培养良好的品德修养,形成了严谨的'校风校纪。今年学校教师又自编校本教材《三字经》,涵盖学生学习生活各方面。要求学生会背诵并落实到行动中。

三、加大投资,打造良好的育人环境

初中学生家庭通知书

为更加完善办学条件,今年在每个教室配置电子白板及实物展台的基础上,又配置了台式电脑,安装了空调,五年级教室新配备了4台一体机,刚刚又为每个学生缝制了桌布,使学生学习环境更加便捷、直观、舒适。微机室又新增 8台电脑,添置图书1000册,体音美器材多件,各功能室配置达到了一类标准。 我们精心布置的走廊楼道文化,不仅美化了校园,更丰富了学生的文化底蕴。本学年以上各项投资总计算下来近40万元。

四、寒假期间,特别关注孩子的安全寒假临近,我校定于 20xx年1月26日放假, 2月 23 日开为达双管双教的目的,现将学生的在校情况通知给您,请您配合学校共同做好学生的教育工作。在放假期间,请您特别注意孩子的安全。让孩子度过一个平安快乐的假期。

附学生成绩

年月日

初中学生家庭通知书2

尊敬的各位家长:您好!

值此年春节来临之际大北沟小学全体教职工向您致以诚挚的问候和衷心的祝福!

一年来,在社会各界及诸位家长的支持帮助下,学校秉承"修德勤学,精业立新"的办学理念,以"保安全规范,求质量提高"为目标,加大了教育投入,改善了办学条件,规范了学校管理。学校各项工作进展顺利,受到上级部门的肯定与好评。成绩的取得离不开各位家长对学校工作的'理解、支持和帮助。我们真诚地希望您继续关注学校、关爱孩子,多为学校的发展提更多、更好的建议或意见,以便促进学校向更好的方向发展。

寒假已至,我们向您温馨提示:今年寒假从1月 1 日开始, 3 月 1 日返校开学。现将您的孩子一学期来在校成长情况报告于您。望您在假期中多与孩子交流沟通,督促孩子完成适量的作业,引导孩子多读优秀课外书籍,参加一些有益的社会实践活动,倡导文明礼貌,对孩子进行必要的安全教育,过一个有意义的寒假。同时,请您根据孩子在家表现对其进行客观评价,让我们家校联手,共同合作,促使孩子更好的成长。 顺祝:

春节愉快全家幸福

大北沟学校

年月日

初中学生家庭通知书3

尊敬的家长:

您好!

在您的大力支持下,学校各项工作进展顺利,受到了上级部门的肯定与好评。我们真诚地希望您继续关注学校、关爱孩子,多为学校的发展提更多、更好的建议或意见,以便促进学校向更好的方向发展。 寒假已至,我们向您温馨提示:今年寒假从1月 5 日开始, 2月25、26日报到注册,27日正式上课。望您在假期中多与孩子交流沟通,督促孩子完成适量的作业,引导孩子多读优秀课外书籍,参加一些有益的'社会实践活动,倡导文明礼貌,对孩子进行必要的安全教育,过一个有意义的寒假。

同时,请您根据孩子在家表现对其进行客观评价,让我们家校联手,共同合作,促使孩子更好的成长。

顺祝:

春节愉快 家幸福

附:学生成长报告单

_年级_班

学生姓名______

年月日

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