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五年级语文上册期末试卷

小豪 2024-07-20 03:03 #工作计划
文章标签 市长

五年级语文上册期末试卷

一、看拼音,写词语。(10分)

kuǎn dài jìng zhòng ài dài duàn yá jué bì

( ) ( ) ( ) ( )

dān wù hǎi jiāng fèng xì cuò shǒu bù jí

( ) ( ) ( ) ( )

二、按要求完成练习,一定要细心审题。(10分)

1、“仰”用音序查字法应查大写字母( ),音节是( ),字典中的解释有:(1)脸向上;(2)敬慕;(3)依靠、依赖。“信仰”中的“仰”应选( ),“仰仗”中的“仰”应选( )。

2、把下列词语补充完整,并从中选择两个各写一句话。(6分)

( )声( )色 名( )其实 奔( )不( ) 不( )为奇

( )喜若( ) 奋笔( )书 ( )火纯( ) 半途而( )

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、请写出“滴水穿石”的近义词:(2分)

_____________ ______________ ________________ ________________

三、读句子,解释带点词语的意思。(5分)

1、这是一座建于明代,规模宏大的岭南著名古刹。 ( )

2、只因大官人好习枪棒,往往流配的犯人都来依草附木,冒称武师。( )

3、谈迁自幼刻苦好学,博览群书。 ( )

4、醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。( )( )

四、按要求完成练习,审题要认真。(7分)

1、烟台的海真美呀,__________________________________。(把句子补充完整)

2、高尔基认为“给”的时候是付出,是帮助,快乐着别人,也快乐着自己。高尔基认为“给”比“拿”幸福。(用关联词把两句话合并成一句话。)

_____________________________________________________________________________

3、南京是江苏省的省会之一。(修改病句)

4、小溪快速地流淌着。(改成比喻句)________________________________________________

4、写一句你积累的谚语:______________________________________________________

5、写一句你收集的歇后语:_____________________________________________________

6、在中国的姓氏中,有许多复姓。请在下面的横线上写几个,越多越好。(0.5×4=2分)

_____________________________________________________________________________

五、结合课文内容填空。(17分)

1、《林冲棒打洪教头》这篇课文选自________________,作者是_____________。这部小说成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象,如宋江、__________、__________、________……

它是中国四大古典小说之一,其它三部是_____________、_____________、___________。(4分)

2、在本册课文中,我们认识了许多人物,其中你最敬佩谁?为什么?(3分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、我国地大物博,幅员辽阔,有着悠久的历史、文化。学了本册课文后,你最想去哪里游玩?给我们简要介绍一下那儿景点的特色。(2分)

_______________________________________________________________________________

4、本学期我们学习了好几首诗词,你最喜欢哪一首?请把它写下来。(2分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、本学期我们还学习了好几则成语故事和寓言故事,成语故事有__________、____________、

______________,寓言故事有_______________、________________……其中给你启发最大的是_________,从中你明白了____________________________________。除此以外,你还读过哪些成语或寓言故事,如____________、_____________、______________、___________……(6分)

六、考考你,一定要多想想。(10分)

春联是人们对春天最美好的祝福。你一定看过许多的春联,现在就要考考你。

1、春联分为上联和下联,请你用线把相对应的上联与下联连起来。

此即牧童遥指处 学海无涯苦作舟

但愿世间人俱健 理人间万缕青丝

一人巧作千人食 何必再问杏花村

书山有路勤为径 五味调和百味香

五年级语文上册期末试卷

操世上头等大事 不惜架上药生尘

2、请为书房选一副对联:______________________________,__________________________。

请为理发店选一副对联:______________________________,__________________________。

请为酒店选一副对联: _______________________________,__________________________。

剩下的两副对联,你觉得一副应送给__________________,另一副应贴在________________。

七、阅读短文,完成练习。(16分)

市长的柱子

乌克兰的基辅市市政厅是一座距今已有100年的古老建筑。1918年,十月革命胜利后组建的新政府对它进行了一次全面的修缮,负责修缮的施工队发现了一件奇怪的事情:大厅中心的支柱和屋顶之间有1厘米的间隙。这是怎么回事呢?是支柱下沉了还是屋顶变形了?市长波尔金接到报告,立刻派人去把当年负责设计和建造这座大厦的工程师奥罗斯基找来,问他发生了什么事。

奥罗斯基说:“市长先生,什么事情也没发生,当年建成的.时候就是这个样子。”市长奇怪了:“建成的时候就是这个样子?支柱没有顶到屋顶,那不是毫无用处吗?”“是的,市长先生,毫无用处。”市长越发地奇怪了:“既然毫无用处,你为什么还要这样设计?难道你觉得大厅里多一根柱子好看吗?你不嫌它碍事吗?”

奥罗斯基说:“是的,它很不好看,也很碍事,就是画蛇添足。我的设计里本来没有这根柱子,是后来按照柯蒙市长的要求加进去的,因为他认为没有这根柱子,大厦会不安全。如果我不按照他的要求去做,他将不会采用我的设计,不让我来负责建造这座大厦。”

原来是这么回事!波尔金一下子就明白了奥罗斯基的用意,他在屋顶和支柱之间留了1厘米间隙,是为了日后用它来证明自己原来的设计并没有错。奥罗斯基对这位新市长说:“现在柯蒙早就下台了,我们可以把那根毫无用处的柱子拆掉了。”波尔金沉思良久,却说:“不,留着它,还有用处,让以后的市长和所有市政府的官员都能看到它。”

后来,那根奇怪的柱子被保留下来了,人们称它为:柯蒙市长的柱子。

1、 写出下列词语的近义词。(4分)

修缮( ) 良久( ) 越发( ) 画蛇添足( )

3、“支柱没有顶到屋顶,那不是毫无用处吗?”请把这句话改为陈述句。(1分)

__________________________________________________________________________________

4、从“柯蒙市长的柱子”可以看出柯蒙市长是个怎样的人?(2分)

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5、你认为设计师奥罗斯基是个怎样的一个人?要用关于他行为的例子来说明。(3分)

__________________________________________________________________________________

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6、波尔金市长知道这是根毫无用处的柱子,为什么不拆掉,而把它保留下来?(3分)

__________________________________________________________________________________

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7、作者为何不用“柯蒙市长的柱子”做题目,而用“市长的柱子”?你体会到了什么?(3分)

___________________________________________________________________________________

八、作文。(25分)

要求:冬天的雪,晶莹纯洁,给人无限的遐想。你就是一片飞舞的雪花,在天空中或在大地上,你会有什么样的经历?请你展开丰富的想象,写一篇童话。注意写清故事的经过。题目自拟。

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