用思维导图学习说理文微课设计微课作品介绍微课“用思维导图学习说理文”以四年级的《说勤奋》为例,帮助学生学习用思维导图学习说理文,再放手请学生自己用思维导图学习五年级的《谈礼貌》,扶放结合,教会学生一种新的学习方法。教学需求分析适用对象分析小...
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